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关键词： 分析化学   在用油   润滑油   油品分析  

摘要： 油品分析一直被认为是一种有效的预测性维修技术。针对不同的目的,选择相对便利可靠的分析方法,可以事半功倍。文章介绍了几种新型的润滑油分析方法,采用行之有效的分析监测手段,可以通过油品状态准确定位机器故障,并对伺服油品及时预警。加之对伺服油品和润滑系统的妥善维护,可以保障机器的运行安全。

关键词： 分析化学实验   SPOC   教学改革  

摘要： 对分析化学实验教学模式改革进行了探索与实践,主要工作包括以下三方面:(1)建设分析化学实验SPOC平台,使学生可以在课堂教学前在线预习实验视频及课件,完成线上测试,达到了让学生自主学习和长期学习的目的;(2)自主编制分析化学实验测试程序,利用该程序在课堂教学中对学生进行测试,实践表明,测试既不影响正常的课堂教学,又能达到督促学生学习的目的;(3)改革对学生实验结果评定的方法,使得对学生课程成绩的评定更加客观准确,同时也能使教师及时发现学生在实验中存在的问题,帮助学生更好地完成课程学习。

关键词： 农林领域   教学改革   教学方法  

摘要： 《无机及分析化学》是高等学校农学和林学本科专业的一门重要基础课,承担着为相关专业后续课程进行必要知识准备的重要任务。在该课程的授课过程中除了要完成无机化学和分析化学两大化学二级学科内容的传授外,还要使学生在学习方法和思维模式上完成从中学到大学的过渡。因此,一套有利于学生学习《无机及分析化学》课程的教学方法就显得尤为重要。

关键词： 分析化学   铑   密闭消解   分光光度法   电感耦合等离子体发射光谱法(ICP-AES)  

摘要： 醋酸酐生产用废铑催化剂样品在密闭消解罐中用HNO3-H2O2于160℃经8 h可消解完全,并避免样品损失。考察了样品处理和不同测定方法对测定结果的影响。结果表明,合适的样品量为0.1～0.3 g;消解液经H2SO4-HClO4发烟处理可以去除样品中有机组分的干扰;氯化亚锡分光光度法和ICP-AES法均可准确测定样品中的铑含量,测定相对标准偏差(RSD)均小于2%,加标回收率分别为97.53%～101.65%和98.19%～102.70%,在实际测定中可根据实验室条件选择合适的测定方法。

关键词： 中国科学院兰州化学物理研究所   可持续发展能力   技术创新   能源化学   西部资源   催化化学   分析化学   润滑材料  

摘要： 中国科学院兰州化学物理研究所(简称“兰州化物所”)始建于1958年,由原中国科学院石油研究所催化化学、分析化学、润滑材料三个研究室迁至兰州而成立,1962年正式更名为中国科学院兰州化学物理研究所.目前兰州化学物理研究所主要开展资源与能源、新材料、生态与健康等领域的基础研究、应用研究和战略高技术研究,其未来发展的战略定位是“西部资源与能源化学和新材料高技术创新研究基地”,力争建成具有“一流成果、一流管理、一流环境、一流人才”,特色鲜明,国际上有重要影响,国内不可替代并具有可持续发展能力的国立研究机构.

关键词： 问题式学习法(PBL)   过程考核   分析化学   教学改革  

摘要： 分析化学传统考核方式中存在的问题如下:考核方式单一、考试内容僵化,缺乏对学习过程的考核,缺乏对分析问题、解决问题和创新能力的考核,不能很好地反映学生的平时学习情况,不能很好地体现成绩的公平性。笔者提出"广义PBL"新思维,建立了基于能力培养的过程考核模式,包括:随堂抽做习题、章节学习笔记、撰写文献综述、书面-课堂讨论、知识点串联解析实验步骤-设计分析方法及学编企业标准。各项考核项目有机关联、渐次递进并贯穿于整个教学过程,同时应用于分析化学教学过程中,收到令人满意的效果。

关键词： 无机及分析化学实验   OBE评价体系   教学改革  

摘要： 本文以OBE(Outcomes-based Education)理念为指导,设计了无机及分析化学实验课程考核指标体系。从基础知识掌握情况、实验操作能力培养和数据分析能力提高三方面着手,科学实验考核过程,建立"以学生为中心,以成果为导向"的全面课程评价体系,有利于帮助学生掌握基础化学知识,培养学生实验操作能力,提高其分析解决问题能力,从而优化实验教学的教育质量。

摘要： 《中国无机分析化学》是由北京矿冶科技集团主办的无机分析化学专业性学(技)术期刊。本刊包括有毒有害物质分析(专栏)、岩矿分析、冶金分析、材料分析、环境分析、化工分析、生物医药分析、食品分析、仪器研制、综述评论、技术交流、信息之窗等栏目。读者对象为从事无机分析化学及相关技术的广大科研人员、工程技术人员、管理人员、大专院校师生、相关公司及企事业单位。本刊也是相关图书、情报等部门必不可少的信息来源。

关键词： 分析化学   绿色化学  

摘要： 本文针对分析化学实验教学中的污染问题,运用绿色化理念,对如何进行绿色化学实验进行了实践与探索,从分析化学实验的准备、实验教学、推广微型化实验、科学处理实验后废弃物等多种途径实现化学实验的绿色化,从而提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新意识和环保意识。

摘要： 《中国无机分析化学》是由北京矿冶科技集团主办的无机分析化学专业性学(技)术期刊。本刊包括有毒有害物质分析(专栏)、岩矿分析、冶金分析、材料分析、环境分析、化工分析、生物医药分析、食品分析、仪器研制、综述评论、技术交流、信息之窗等栏目。读者对象为从事无机分析化学及相关技术的广大科研人员、工程技术人员、管理人员、大专院校师生、相关公司及企事业单位。本刊也是相关图书、情报等部门必不可少的信息来源。