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关键词： 化学   化学分析   仪器分析  

摘要： 化学分析与仪器分析在技术和方法上不断地改进,特别是新型仪器的出现,化学分析方法需要持续的适应。化学分析与仪器分析在分析化学中占据的比例越来越重,逐渐成为化学研究人员需要掌握的基本技能与知识。

关键词： 分析化学   实验教学   铜  

摘要： 胆矾中铜含量的测定是分析化学实验课中的必做实验,在原有实验的基础上,探讨了淀粉指示剂加入时间,KSCN加入时间对测定结果的影响.推荐该实验作为化学及近化学类专业低年级学生的开放性实验.

关键词： 分析化学   教学   理论与实际相结合  

摘要： 理论与实际相结合是教学工作中必须坚持的一项基本原则,在分析化学教学中,结合学生的专业特点对教学内容进行合理的规划,将教学内容与日常生活、生产实践、新闻事件及学科发展相结合,努力激发学生的学习兴趣,增强教学内容的实用性、时代感和历史感,让学生在掌握分析化学基础知识、基本理论的同时,提高分析、解决问题的能力,也为提高科学素养和创新能力打下良好的基础。

关键词： 食品安全检测   分析化学技术   应用  

摘要： 随着社会经济的不断发展,科学技术的不断进步,人们也越来越关注自己的饮食安全问题,对于食品安全检测也投入了更多的精力。食品安全检测关乎人们的食品卫生安全,是人们健康成长的重要环节。当前食品检测技术也在更新换代,通过化学技术在食品安全检测中的应用,能够有效推进食品安全检测技术的进程。本文主要分析了化学技术在食品安全检测中的有效运用,希望能为我国食品安全检测提供参考。

关键词： 环境监测   分析化学法   应用探索  

摘要： 如今,环境的严重污染给人们的健康带来的危害越来越多。随着科学技术的不断进步,为了合理治理环境污染,人们研究出了很多方法,目的是对环境中的污染物进行有效的分析和监测,找到有效的治理方案。而分析化学是最常用的监测方法之一,因为这种方法的优势比较突出,所以在环境监测中得到了广泛的应用。分析化学在环境监测中的应用是指环境中的污染物的测量通过现代化学科学和技术和分析方法,以及这些污染物产生的原因,因此它是一个非常重要的环节。环境化学在环境保护中起着非常重要的作用,这也是为什么分析化学法在环境监测中被广泛的应用,并取得了一定的监测效果。分析化学方法在环境质量监测中的应用,在监测技术和环境适应性方面具有很大的优势。对分析化学法在环境监测中的应用进行了简要分析,并提出了若干优化建议,供参考。

关键词： 分析化学   青年教师   教学  

摘要： 分析化学课程是化学医学药学等专业学生的基础专业课程之一。青年教师如何从自我准备,培养兴趣,课后追踪等方面着手做好分析化学教学,为青年教师提供参考。

关键词： 分析化学   高能量密度材料   气相色谱-原子发射光谱   CIC法   3,4-二硝基呋咱基氧化呋咱(DNTF)   苯甲酸  

摘要： 为了在标准物质缺乏的情况下能够准确定量3,4-二硝基呋咱基氧化呋咱(DNTF),采用气相色谱-原子发射光谱(GC-AED)联用技术,建立了一种DNTF的非含能非自身标样定量测定方法;通过对比DNTF和5种非含能材料(二苯胺、苯甲酸、乙酰苯胺、DBS、DBP)的C元素标准曲线,选择相对定量响应因子最接近1的非含能材料作外标物定量DNTF的C元素,再结合分子式对DNTF进行定量。结果表明,苯甲酸的相对定量响应因子最接近1,用苯甲酸的C元素标准曲线定量DNTF的C元素,得到DNTF的C元素线性范围为17.43～426.92μg/mL,相关系数(r)为0.9992;以3倍信噪比计算检测限,得到DNTF的C元素方法检测限为0.0096μg/mL;相同条件下,DNTF在线性范围内高、中、低浓度下的加标回收率分别为104.9%,103.7%和109.4%,相对标准偏差分别为3.3%、1.1%和1.5%;该方法具有较好的准确度和精密度,可以实现在自身标准物质缺乏的情况下用非含能材料作外标物对DNTF的准确定量。

关键词： 分析化学   综合性实验   物理吸附   X射线衍射   分光光度计  

摘要： 设计了一个可以将分析化学、无机化学、有机化学及物理化学集于一体的综合性实验。该实验首先可控合成具有三维孔道结构的ZSM-5分子筛,再运用X射线衍射、扫描电子显微镜及物理吸附对其结构、形貌和孔径分别进行表征;继而考察改变pH、吸附时间、吸附温度、ZSM-5使用量等因素对水中Cu2+吸附性能的影响。本实验涉及无机化学、有机化学中的合成理论知识,物理化学的表面吸附原理,分析化学中的数据处理方法及大型仪器的使用。在锻炼了学生动手操作能力的基础上,又提高了学生对实验结果进行分析、评价的综合能力。