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关键词： 分析化学   混合式教学   云班课  

摘要： 随着互联网与信息技术的发展,将传统教学方式与现代信息技术相结合的线上线下混合式教学已成为发展趋势。文章针对分析化学教学过程中存在的问题,构建基于云班课平台的线上线下混合教学模式,以滴定分析法概论为例,从学前分析、教学过程和教学评价三方面进行阐述,探索线上线下混合式教学在分析化学课程教学中的应用,以期培养学生主动学习和探索思考的能力,提高分析化学教学质量,为培养高素质人才提供途径。

关键词： 期刊杂志   化学文摘社   心身疾病   美国《化学文摘》   高分子化学   毒物学   无机化学   分析化学  

摘要： 《临床心身疾病杂志》2012年始被美国《化学文摘》(Chemical Abstracts,CA)收录,这标志着《临床心身疾病杂志》向国际化又迈出了重要的一步。美国《化学文摘》是世界上最大的化学文摘库,也是国际公认的著名的期刊检索系统之一。美国《化学文摘》创刊于1907年,由美国化学协会化学文摘社(Chemical Abstracts Service of American Chemical Society,CAS of ACS)编辑出版,涉及了包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学,以及冶金学、地球化学、药物学、毒物学、环境化学、生物学和物理学等诸多学科。美国《化学文摘》收录了世界各国9000多种有影响的期刊杂志。

关键词： 五年制高职   分析化学   课程思政   教学设计  

摘要： 分析化学课程是五年制高职药学及药品质量与安全专业的核心课程,在医药人才培养中占据重要地位。为帮助学生树立正确三观,培养学生的家国情怀、职业素养、人文素养,帮助学生建立行业自信及行业服务意识,在对分析化学教学内容深入剖析的基础上,挖掘思政元素,设计分析化学课程思政教学内容,实现促进专业知识与思政育人协同育人的目标。

关键词： 医工交叉   分析化学实验   考核方式改革   AI定量分析  

摘要： 随着国家对医工交叉融合人才培养提出了迫切需求,分析化学在精准医疗与生物医药创新中的桥梁作用日益凸显。本文探讨了分析化学实验课程考核方式的改革,相关改革措施不仅能提升学生专业技能,还能有效塑造其个人品质。通过AI定量分析评估教学成效,证实了考核方式改革在提升实验技能、深化知识理解、改善学习态度和品格塑造方面的显著效果。这些改革措施为分析化学实验教学提供了有益的参考,有助于促进医药复合型人才的培养。

关键词： 创客教育   PBL教学模式   小组合作学习法   分析化学  

摘要： 药学类专业分析化学课程是一门实践性很强的学科,结合分析化学学科特点,教学中构建并实践了融入创客教育的C-PBL教学体系。本研究从课前、课中及课后三阶段构建了融入创客教育的C-PBL教学体系框架,并提出了此三阶段对应的教学实施方案,同时建立了与之相适应的考核方案。教学实践表明,采用融入创客教育的C-PBL教学体系,有助于提升学生的创新能力、分析问题及解决实际问题的实践能力等综合素养。

关键词： 无机与分析化学实验课程   数字教育   教学资源的建设与应用  

摘要： 数字教育是推进教育高质量发展的重要途径,而数字资源的建设与应用显得尤为重要。在数字化赋能的时代背景下,我校无机与分析化学实验课程从制作教学视频资源库、开发双语版虚拟仿真实验、引进优质共享资源三方面建设教学资源,并应用于教学实践中,从而丰富数字化教学资源,推动网络教学平台的完善与混合式教学模式的改革,最终增强实验教学灵活性,促进教学形式多样性,提高课堂教学有效性。

关键词： 实验教学   实验设计   水质分析   物质检测  

摘要： 从水环境安全检测的实际社会和工程技术需求出发,结合本科生无机及分析化学实验教学理论知识,设计了一个通过检测水样酸碱度、重金属含量、化学需氧量、硬度、溶解性固相含量而对水质进行综合性评价的教学实验。以无机及分析化学实验课程内容为理论基础,从本科生实际能力的锻炼和培养出发,为传统实验教学提供了实践应用新路线,为学生灵活利用课本知识解决水质检测的实际问题拓展了新思路。

关键词： 食品专业   无机化学实验   OBE   考核方式改革  

摘要： 无机及分析化学实验是食品专业的基础课程之一,本文介绍了食品专业背景下基础无机化学实验教学中出现的问题,以工程教育专业认证为契机结合线上教学对其进行了实验教学改革。初步探讨了改革方式,从加强线上线下学习,强化过程考核抓手,细化考核细则等方面提出了改革建议。改革后学生的学习积极性和主动性有较大提升,为后续专业学习奠定了基础。

关键词： 放射化学   宇宙物质   核分析   纳米物质   误差溯源   核谱学   分析化学   高选择性  

摘要： 核分析诞生于十九世纪末,是一门以核性质、核辐射、核反应、核效应、核谱学为基础,以反应堆、加速器、辐射源及核探测器为工具的先进分析技术,既是放射化学的分支学科,也是分析化学的分支学科。核分析方法具有高灵敏度、高选择性、特异性、独立误差溯源、不破坏样品等特点,已广泛应用于自然科学和国民经济的各个领域。从宇宙物质(小行星、宇宙尘、陨石、彗星等)的鉴别到纳米物质(纳米线、纳米管、富勒烯等)的表征,都成为核分析的用武之地。

关键词： 辐射环境监测   环境辐射监测   实际操作训练   核与辐射   放射化学分析   分析化学   基础理论知识   广东省  

摘要： 我是广东省环境辐射监测与核应急响应技术支持中心一名普通的辐射环境监测工作人员。在校期间,我主修分析化学,在参加工作之前并没有接触过核与辐射监测的相关知识。因此,刚参加工作时,我心中既有能否胜任工作的担忧和忐忑,也有踏入新领域学习新知识的期待和兴奋。值得庆幸的是,我所从事的放射化学分析测量工作,虽与学校所学不尽相同,但其本质和内核是一致的。经过一段时间的恶补基础理论知识和实际操作训练,我很快适应并喜欢上了辐射环境监测工作。