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关键词： 分析化学实验   设计实验   发散思维  

摘要： 分析化学实验是一门理论与实验相结合的课程,基础实验教学可以很好地培养学生的动手能力、实验技能。但教师垄断课堂,学生很难产生自主意识。本文探讨了如何通过设计实验训练和培养学生的发散思维,提高他们分析实际问题和解决实际问题的能力,从而更好地适应社会发展的需要。

关键词： 翻转课堂   教学模式   实验教学   教学改革   长江大学  

摘要： “翻转课堂”模式是一种新型的课堂教学模式,它颠覆了传统教学模式中“知识传授”和“知识内化”两个主要阶段,体现了“以学生为中心”的教学理念。笔者依托长江大学湖北省基础化学实验教学示范中心的平台,针对《无机及分析化学实验》课程教学的特点及存在的问题,初步探索了将“翻转课堂”教学模式应用到《无机及分析化学实验》的教学中,设计了翻转课堂教学模式的操作流程,并阐述了具体的实施过程。

关键词： 无机及分析化学   教学改革   课程建设   专业导向  

摘要： 无机及分析化学是环境科学与工程专业的基础必修课程,该课程内容多,任务重,学生基础差,且处于学生从中学的填鸭式教学向自主学习转变的关键过渡期,为本课程的开设提出了极大的挑战。以遵义师范学院教学环境科学与工程专业改革的实践为例,通过系统课程建设、优化和更新课程内容以及加强专业知识导向,以达到新时期环境科学与工程专业的人才培养要求。

关键词： 无机及分析化学实验   生物类专业   实验教学探讨   安全意识  

摘要： 《无机及分析化学实验》教学针对生物类专业在大一开设的第一门重要的必修实验课。无机及分析化学实验课是与《无机及分析化学》课程同步进行而又相对独立的一门实践性课程。本文针对生物类专业《无机及分析化学实验》课程的教学现状及存在的问题,对实验课程内容及教学方法的改革进行了探讨,其目的在于通过系统的实验训练,培养学生基本的实验操作能力、提高实验课效果,最终培养学生的独立操作能力、创新能力和科研能力,为后续课程的学习及科学研究打好基础。

关键词： 分析化学  

ISBN: (纸本)9787533195724

摘要： 本书分为八个项目，包括滴定分析基本操作、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、电位滴定法等内容。

关键词： 高职   教学诊改   分析化学  

摘要： 分析化学课程是黄河水利职业技术学院环境工程技术专业的专业基础课,在教学诊改活动中,我们进行了课程的SWOT分析,搭建了目标链和标准链,从八个方面设立了监测点和预警点。在课程教学中建立了内部质量保证体系,经过2017年和2018年两轮诊改,教学质量得到了一定提升。

关键词： 研究性学习   青少年科技创新   化学选题   科学性  

摘要： 统计分析了近11届(2007-2017年)全国青少年科技创新大赛中化学参赛项目以及荣获一等奖的项目在化学二级学科中的分布情况,结果显示:涉及交叉学科的材料化学专业获奖项目数量和质量占据的比例越来越大,有机化学和物理化学也是中学生探究课题的热门方向,获奖项目数量仅次于材料化学。基于分析数据,总结了各二级学科中学生选题较为集中的研究领域,并对教师指导学生开展研究性学习选题的思路和方法提出了建议。