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关键词： 教学模式   竞争   自主学习能力   分析化学  

摘要： 为转变医药类高等职业院校学生学习分析化学的消极态度,培养他们的自主学习能力,本研究分析了传统教学模式的现状和不足,提出了竞争型教学新模式。选择典型班级作为对照组和观察组,根据实验结果分析了观察组学生各项能力和综合成绩。对比两组学生的期末考核成绩,收集各组学生对本组教学模式的评价。结果显示,分析化学竞争型教学模式在知识点及教学重点难点设计、教学方法、考核方式、实践应用、提高学生自主学习等能力方面都有独特的优势。

关键词： 分析化学   混合式教学模式   个性化教学  

摘要： 针对传统教学方法在本科基础理论课程教学中存在的问题与缺陷,以分析化学课程为例,提出以学生为主体的个性化教学为切入点的理念,对目前实行的混合式教学模式进行设计与思考,并对可以实行的辅助手段进行探索,希望从真正意义上增强人才培养的针对性和适用性。

关键词： 国内统一刊号   Scopus数据库   英文科技期刊   学术质量   ISSN   分析检测   美国工程索引   分析化学  

摘要： 国内统一刊号:CN10-1412/O6 ISSN 2096-241X e-ISSN 2509-4696《分析检测(英文)》(Journal of Analysis and Testing)是我国分析化学领域第一本英文科技期刊,填补国内空白。季刊,大16开,72页,国内外公开发行。期刊于2017年创刊,已被科睿唯安(Clarivate Analytics)公司旗下Web of Science数据库ESCI(Emerging Sources Citation Index)、Scopus数据库、美国工程索引(EI Compendex,简称EI)数据库等重要数据库收录。期刊的学术质量和发展潜力获得了国际出版界和学术界的认可,已具有一定的国际影响力。

关键词： 自主设计   实验教学   分析化学   考核体系  

摘要： 分析化学是药学专业一门重要的专业基础课程,是药物分析的一门重要技术,是培养学生有关理论与实践相结合的重要课程。在学习分析化学基础理论和基本技能的基础上,为了进一步提高学生对分析化学知识与技能的综合应用能力,培养学生勇于进取、敢于创新、踏实肯干、团结合作的优秀品质和科学素养,本文提出分析化学自主设计实验,探索和实践自主设计实验教学要求,详细阐述了自主设计实验教学的操作流程、方法和评价体系。

关键词： 无机及分析化学   课程思政   教学实践  

摘要： 无机及分析化学作为衔接高中和大学教育的专业基础课程,在育人体系中具有非常重要的地位.本文从知识和技能、过程与方法、情感和价值观三个层面提出了无机及分析化学课程的教学目标,并将"思政育人"元素有机融入到教学实践过程中,在教学资源建设、教学组织、评价等方面提出了切实可行的方案,为理工科类课程全面发展课程思政提供了参考.

关键词： 分析化学   优慕课教学平台   混合式教学  

摘要： 《分析化学》是医药类高职高专一门重要的专业基础课程,对于专科生来说学习难度系数较大。利用"优慕课"教学平台进行线上线下混合式教学模式,有效激发学生学习本门课程的积极性,增强了师生之间、生生之间的交流与互动,从而显著提高课堂教学的效率。

关键词： 分析化学实验室   开放共享   动静结合   虚实结合  

摘要： 通过分析实验室仪器设备开放共享管理现状,阐述了当前存在的主要问题,进而提出了"动静结合""虚实结合"的开放共享新模式,并提出了完善管理制度、合理优化资源、加强实验人才队伍建设以及运用数字化平台等一系列管理对策。

关键词： 教学改革   校企合作   教材开发   应用型本科  

摘要： 培养高质量应用型人才、提高人才培养质量、促进教学、增强校企合作,培养学生的创新精神,实验室建设和实验教学改革是最为重要的环节。本文根据应用型人才的培养目标,以莆田学院校企合作编写《无机及分析化学实验》教材为例,分析了校企合作开发教材的必要性及具体操作过程,对应用型本科院校实验教学改革进行了探索和实践,为转型发展的兄弟院校教材开发提供更多的理论依据。

关键词： 生物类专业   高等师范院校   分析化学   教学方法  

摘要： 分析化学课程教学在高等师范院校生物类专业(生物科学、生物技术、生物制药等)本科生的培养过程中具有重要的意义。为了提高本科生的培养质量,使其满足毕业后工作岗位的需求,该文通过对高等师范院校生物类专业的教学环节(包括理论课教学和实验课教学)进行探究和总结,并结合该课程在江苏师范大学的教学资源和条件,归纳了提高高等师范院校生物类专业本科生分析化学教学水平的思路和方法。

关键词： 中国化学会   国家重点实验室   上海复旦大学   化学计量学方法   计算机化学   湖南大学   杰出贡献奖   分析化学  

摘要： 由中国化学会主办的"2019年中国化学会计算机化学学术会议"在上海复旦大学成功举办。来自湖南大学的吴海龙教授因其在化学计量学方法和应用研究中做出了完整、系统、创新性的研究成果而获得此次会议的"杰出贡献奖",并在大会上作了特邀学术报告。作为湖南大学化学生物传感与计量学国家重点实验室创室常务副主任、前主任。