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关键词： 化学  

ISBN: (纸本)9787030772787

摘要： 采用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准、专业认证的需要，满足教学和执业需求。重视实践，突出技能，注重研究生入学考试、执业资格考试和职称考试案例分析内容。设计精美、图文并茂、新颖的药学类系列教材。配套出版实验实践教材；同步丰富数字化教学资源，扫描《分析化学（第3版）》二维码，尊享免费增值服务。

关键词： 课程思政   无机化学   传统文化   教学改革  

摘要： 本文以《无机及分析化学》课程为例，介绍了大学化学课程思政教学的必要性和目标，阐述了温州大学生命与环境类专业《无机及分析化学》针对课程思政展开教学方面的探索与实践，对课程里所潜藏的思政育人元素予以挖掘提炼，提出了三条教学策略：“创情境，润人文”“抓时机，透思政”“搭桥梁，融学科”。分层次结合典型案例与课程内容、教学方法，敏锐捕捉化学知识和传统文化互相融合的关键节点。进而将知识的讲授、能力的锻炼以及价值的导向紧密结合，使专业教学与思政教学达到浑然一体的融合状态，切实收获到和风细雨般不着痕迹的育人成效。

关键词： 学生   无机及分析化学实验   人工智能技术   教学改革  

摘要： 新工科的发展旨在培养基于需求导向的高素养应用型人才，重点提高学生对课程知识的理解和掌握。结合《无机及分析化学实验》课程特点、存在的教学问题和学生的实际情况，探讨并总结人工智能技术在混合式教学内容、学情特点和评价模式等改革中的实施策略。

关键词： 分析化学   双语   新技术   教育教学   中医药  

摘要： 根据教育部关于高等学校本科教学质量工程要重视双语教学的文件精神，文章对推进中医药类大学分析化学双语英文教学开展了改革性创新探索。分析化学作为推动学科进步和国民经济发展的重要学科，双语英文教学的开展在促进化学教学发展及国际一体化过程中必不可少。分析化学双语教学通过英文组织分析化学教学，辅助少量中文以加深专业理论理解。传统中医药双语教学缺乏全英授课和鼓励学生展现学习内容的环境、国际化科研培养方式及前沿专业信息的培训，使得学生难以形成良好的中英文思维互换。文章基于国内中医药院校现有分析化学英文教学概况，提倡全英教学环境成为课程主流，构建互联网+模式下的双语教学，加强前沿科研和专业信息检索训练，提出结合人工智能定制学习方案，依托“互联网+”和AR/VR虚拟实验技术深化实践应用及完善教学评价。进行高校分析化学双语教学创新改革探索，旨在培养拥有国际视野、融入科学科技前沿、促进中医药文化和经济交流的现代化人才。

关键词： 课程思政   无机及分析化学   教学效果评价  

摘要： 高等教育不仅要注重知识的传授，更要注重学生思想素质的提升和“爱国之情，强国之心”的培养。无机及分析化学是化学、化工、食品等相关专业的基础课程，明确该课程开展课程思政建设的重要意义，分析专业课程开展课程思政教学的关键，紧密贴合无机及分析化学每章的知识点及知识体系的特点等设计课程思政内容及融入方式，完善教学效果评价机制，落实立德树人根本任务，促进学生知识掌握、能力提升与思想进步共同实现。

关键词： 分析化学   混合式教学   同伴小组   教学改革  

摘要： 分析化学作为农林院校食品专业的学科基础课，为解决通专融合不够、化学基础参差不齐和思政融入僵化等教学问题，培养新工科背景下适应新质生产力发展要求的食品专业人才，从教学内容、教学方法和评价体系等方面进行课程教学改革创新，重构了“通专融合、交叉融合、思政融入”的教学内容，基于混合式教学与同伴小组创建双联动的“课前预备学+同伴督学、课中正式学+同伴助学、课后巩固学+同伴促学”的“三学”模式，开展融合“过程评价+目标评价+增值评价”综合评价体系，取得了显著成效，有效夯实了学生的化学学科基础，促进了食品专业人才的进阶培养。

关键词： 双语   双语教育   分析化学   教学改革   国际化视野  

摘要： 通过介绍双语教育的含义、双语教学发展中存在问题的现状，结合国家“一带一路”等建设要求提出新形势发展驱动下分析化学双语教学的改革思考，从双语教材选择、课堂教学改革、教师素质培养、学习移动端创建及学习效果等五个方面提出切实可行的举措，为国家新形势战略发展培养高素质与创新型的具有交叉融合和国际化视野的双语专业人才。

关键词： 分析化学   课程思政   多维度探索与实践  

摘要： 本文围绕课程思政在《分析化学》教学中的必要性展开研讨，分析了《分析化学》课程思政的现状以及在开展课程思政过程中面临的问题和挑战。深入探讨了如何从思政目标、思政内容、思政方法、思政评价考核体系等多维度进行课程思政的实践，以及如何从教学方法、教学资源、教学环境和评估方式等方面进行课程思政创新，旨在将知识传授与价值引领有机融合，培养具有专业素养和良好道德品质的高素质人才，为推动课程思政在理工科课程中的有效实施提供参考。

关键词： 食品安全检测   分析化学技术   食品行业  

摘要： 食品安全检测是保障食品安全的有效措施。当前食品安全问题主要包括食品添加剂滥用、农产品农药残留超标及微生物污染等，在食品安全检测中应用分析化学技术能够准确检测食品中的有害成分，从而确保食品安全。本文基于常见的食品安全问题，概述了分析化学技术在食品安全检测中的实践应用，以供参考。

关键词： 两性一度   混合式教学   分析化学   教学实践   效果评估  

摘要： 以分析化学课程为对象，深入探索了两性一度混合式教学模式。阐述了其内涵与特色，详细说明了教学资源整合、教学平台运用、线上线下教学融合及实验教学创新等实践过程，构建了多维度评估体系并剖析了结果，探讨了面临的挑战与应对策略，旨在为分析化学教学提供有效范例，促进高等教育教学质量提升与人才培养。