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关键词： 有机化学   SPOC   教学模式   评价体系  

摘要： 针对非化学专业“有机化学”的教学现状及拥有的教学资源,设计并实施了基于MOOC资源的SPOC教学模式改革,根据教学内容选用不同的教学模式,构建了形成性考核和终结性考核相结合的课程评价体系。实施结果使“有机化学”的教学模式从单一的线下教学转变为线上线下混合式教学,充分利用了丰富的MOOC平台资源,调动了学生主动学习的积极性,同时课程评价体系可以更全面、客观、系统地反映课程的教学质量。

关键词： 基础有机化学   课程改革   教学理念   教学质量  

摘要： “基础有机化学”是一门关系着人们衣食住行的学科,在本科教学中具有举足轻重的作用,但是其教学改革进展缓慢。在坚持学生的主体地位前提下,教师需要转变教学理念和方法,充分调动学生学习的积极性和主动性。通过实施精准教学定位,精简课程知识点,紧跟科技前沿,实现多媒体和板书有机结合,增加分组讨论互动,采用笔试和一对一面试的期末考核方式,提升教学质量。

关键词： 有机化学实验课   教学改革   研究性教学法   创新能力培养  

摘要： 文章针对有机化学实验课传统教学法存在的问题进行教学改革的探索,将课题研究的范式与实验教学相结合,将实验课程内容设计成全班同学共同参与的研究性小课题,构建有机化学实验课的研究性教学新方法,使教学过程从传统的老师课堂讲授并演示实验,学生重复实验的模式转变为老师提出问题,学生主动学习探索,以课题研究的方式培养学生的科研素质和创新能力,取得了很好的教学效果,为实现创新型人才培养的目标奠定了基础。

关键词： 混合式教学模式   有机化学   优势   线上教学   实践  

摘要： 近年来教育改革不断深化,涌现出了很多新型的教学方式,混合式教学模式受到了广大师生的青睐。该模式的应用对教学体系变革、教学有效性提升及学生综合素质发展都有积极作用。“有机化学”是化学化工类专业的必修基础课程,与化学其他分支学科有着密切联系,其重要性越来越凸显。基于此,以“有机化学”课程为例,进行混合式教学模式的实践探索。对该教学模式及应用优势进行简要概述,并深入探讨了混合式教学模式在“有机化学”教学中的实践应用,能够为“有机化学”教学提供参考。

关键词： 中国化学奥林匹克竞赛   有机化学   亲核取代反应   试题分析  

摘要： 中国化学奥林匹克竞赛(以下简称化学竞赛)是中国化学会为普通高中生举办的竞赛活动,化学竞赛促进了中国化学教育。本研究采用统计法、分类归纳法对近年化学竞赛中关于亲核取代的试题进行整理,发现:亲核取代知识虽有单独出题,但多数融入其他考题之中;题目的情境不仅来源于大学教材,也取材于期刊论文中的科技前沿知识。亲核取代反应几乎是每年的必考内容,考查比例逐年增高,考查难度逐年增大。笔者建议教师在日常教学中不仅要要求学生掌握坚实的知识基础,规范书写,还要鼓励广泛阅读期刊杂志。

关键词： 有机化学   有机合成反应   天然产物   药物合成   药物研发   合成物   现代医学   活性成分  

摘要： 随着现代医学的快速发展,药物合成研究已经成为了一个备受关注的领域。有机化学作为药物合成的基础,其发展和应用为药物研发提供了重要的工具和途径,加速了新药的发现和应用,为治疗治病提供了更多的选择。有机合成的发展最早可以追溯到19世纪末,当时的化学家门开始从天然产物当汇总提取活性成分,并尝试将这些天然产物进行合成。随着有机合成反应的不断发展和改进,越来越多的天然产物合成也具有了可行性,这些合成物可以用以药物的研究,为新药的发现铺平了道路。

关键词： 知识图谱   虚拟教研室   有机化学  

摘要： 依托有机化学课程虚拟教研室优质资源,建设钉钉平台的有机化学课程知识图谱。知识图谱包含由知识单元、知识点等“节点”的层级结构、通过“节点”间的“关系”形成的网状结构,将课程内容前后紧密的联系起来。通过融入虚拟教研室共建共享的教学资源,知识图谱可为有机化学课程的教学活动和人才培养提供全方位的支持。

关键词： 有机化学   炔基化   天然产物   双功能试剂   生物活性分子   三氟甲基化   二烯烃   可见光  

摘要： 三氟甲基和炔基在天然产物和生物活性分子中广泛存在.如何在分子中同时引入三氟甲基和炔基一直是有机化学领域研究的热点.三氟甲基炔基砜类化合物是一类结构简单且高效的合成砌块,已被证明是同时将三氟甲基和炔基引入底物中最有效和最简单的双功能试剂之一.自1996年Fuchs^([1])首次报道三氟甲基炔基砜作为三氟甲基化炔基化试剂以来,化学家们已经开发了一系列三氟甲基化炔基化反应.

关键词： 学科期刊   科研成果   化学工程   无机化学   学术动态   有机化学   化学化工   上海华谊  

摘要： 《化学世界》创刊于1946年5月(月刊),由上海华谊(集团)公司主管、上海市化学化工学会主办,2022年改为双月刊,大16开,64页,国内外公开发行。《化学世界》为一级学科期刊,主要刊载化学化工的科研成果,化工生产技术改造和经验。设置了研究专题、综述与进展、研究通讯、研究论文(包括无机化学、有机化学、高分子、工业分析、化学工程和综合利用等)、新技术、应用与实践(含实验与教学)、亮点评述和学术动态等栏目。

关键词： 应用型本科   有机化学   理实一体化  

摘要： 应用型本科院校人才培养是以实践应用为主要培养目标。为适应人才发展需求,我校积极推动育人模式的改革创新,育人模式改革创新的基础是课程改革。因此,课程教学设计要紧紧围绕提高学生实践能力和创新能力为主要目标。《有机化学》课程是一门理论与实践紧密结合的课程。在教学过程中,教师应不断探索适应有机化学课程的教学模式。有机化学教学中采用理实一体化实践教学模式,能够将实践教学融于理论教学中,学生边学边做。该教学模式不仅能够帮助学生更好地掌握知识,而且学生的动手能力和创新思维也得到了提升。教学反馈表明该教学模式实现了“以学生为中心”的教学理念,教育质量得到了明显提升。