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关键词： 微课   高中   有机化学  

摘要： 有机化学是高中化学学习过程中较为重要的基础课程之一,也是教学过程中较为重要且困难的内容之一,为了确保高中有机化学教学质量,本文就微课在高中有机化学教学中的实践应用进行了思考。

关键词： 顺反异构   有机化学   分子马达  

摘要： 作为立体化学的一部分．顺反异构反应是一类重要的有机反应。在其教学过程中，对顺反异构体间性质和结构变化的讲解，有助干学生理解顺反异构现象。从介绍偶氮苯分子、共轭多烯分子和芳香亚胺分子的顺反异构在如分子马达等领域的应用，增强学生学习该部分知识的兴趣。了解有机化学的发展。

关键词： 1-溴丁烷制备   实验条件探究   有机化学实验   教学方法  

摘要： 在有机化学合成实验中影响实验结果和产率的因素有很多。通过让学生自主研究1-溴丁烷的制备过程中实验条件、实验装置和实验步骤等合成条件对实验结果的影响，以及对实验总体的分析，从而让学生充分理解和掌握了进行有机合成实验的操作技能和思维方法，以及创新能力，为以后有机化学实验的学习提供了良好的基础。同时，也探讨了一些关于有机化学实验的有效教学方法，为以后有机化学实验教学研究奠定了一定基础。

关键词： 药学   有机化学实验   立体化教学体系  

摘要： 在药学专业有机化学实验教学中尝试建立立体化教学体系,该体系是基于多个层次的教学内容、多种教学方法与考核方法组合而成的多层次、立体化的教学体系,是药学专业实验教学改革的重要方向。实践证明,立体化教学在提高教学效率、增强教学效果、培养学生的实际应用能力、加强学生课外学习能力等方面起到了积极的作用。

关键词： 新课改   有机化学   实效性   探讨  

摘要： 新课改的不断推进,传统的高中有机化学教学理念和模式逐渐被摒弃,素质教育理念逐渐深入人心,在教学过程中越来越注重对学生自主学习、合作学习以及探究学习意识和能力的培养。在这种情况下,高中有机化学教学也应随之做出有效调整,使其更适应学生的学习需求和教学需要,从而更好地促进高中化学教育事业的未来发展。

关键词： 有机化学及实验   综合作业题   设计  

摘要： 高职的有机化学及实验课专业基础课程教学面临着许多挑战。为了加强理论教学与实际工作的联系,把检测标准融入课程综合作业。根据一份检测标准设计一套系统性、针对性的题目,激发学生学习积极性,帮助学生复习巩固专业知识技能,提高自主学习能力。经一段时间的教学实践初见成效。

关键词： 有机化学实验   创新能力:实践能力:教学改革  

摘要： 结合河南省示范性应用型本科院校的建设,按照培养应用型技术人才的原则,进一步深化有机化学实验改革。针对目前有机化学实验中存在的一系列问题,阐述了开设设计型有机化学实验的意义,提出以教学大纲为基础,开设研究型设计性有机化学实验,优化实验内容,将提高学生创新能力和实践动手能力作为基础有机化学实验改革的主要模式。

关键词： 有机化学   陌生   创新  

摘要： 为了顺应时代的发展，高考对于有机化学合成的考察日益剧增，通过陌生反应类型和陌生试剂两个方向阐释如何巧妙地解开内容创新类题目．

关键词： 对分课堂   教学改革   有机化学   学习方法  

摘要： 针对目前大学课堂学生课前不预习,上课跟不上教师进度,课后不看书,不做习题的问题提出相关的教学方法。采用对分课堂,将教学分成讲授、内化吸收、讨论三部分。此方法的使用使学生学习情绪空前高涨,积极的投入到课程的学习中去。此授课方法深受学生喜欢,可以在后续课程中使用。

关键词： Material   Studio   有机化学教学   可视化教学  

摘要： 大学有机化学是高等化学教育中理论性较强的一门课程。针对有机化学教学概念性强,结构模型抽象等特点,我们将Material Studio(MS)软件引入到具体的课堂教学中,让学生对有机化学中的分子立体模型、反应的活性位点及振动光谱有更直观的了解和认识,做到可视化教学。本文结合具体的教学实例,探讨MS软件在有机化学可视化教学中的应用。实践表明,使用MS软件辅助教学使学生对于有机化学知识点的理解更加深刻,从而显著改善了课堂教学质量。