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关键词： 同分异构体   书写规律   规律总结   结构简式   有机化学   核磁共振   选做题   全国卷  

摘要： 同分异构体书写规律的考查,是高考有机化学选做题部分的重点和难点,分值高而容易出错。全国卷命题中,一般考查同分异构体种类并结合核磁共振氢谱写出符合条件的特定结构,而不是写出所有同分异构体的结构简式,这给同分异构体的得分带来了一定的阻碍。

关键词： 绿色化学   有机化学   合成技术   应用  

摘要： 随着社会经济的快速发展,我国环境问题也越来越严重,对于推动国民经济又好又快的发展产生一定的阻碍作用。在绿色环保理念的倡导下,在化学工程应用和化学有关研究方面应该以绿色环保为创新方向,发展和应用绿色有机化学合成技术是新时期化学研究发展重点。本文将在介绍绿色有机化学合成技术含义和原理的基础上,结合社会发展中存在的环境污染问题,对于绿色有机化学合成技术的应用提几点看法。

关键词： 有机化学实验   教学改革   慕课   高等农业院校  

摘要： 有机化学实验是高等农业院校与农、林、牧、生等相关专业重要的基础必修课程。这门课程的开设既能帮助学生理解和掌握有机化学中的基本知识和反应机理,又能提高实验技能,为后续课程的学习奠定基础。随着课程改革,有机化学实验课程的学时数逐渐减少。为了在短学时内提高教学效果和教学质量,结合高等农业院校有机化学实验课程教学的实际情况,浅谈慕课背景下有机化学实验课程教学改革。

关键词： 有机化学   教学改革   创新能力  

摘要： 随着我国教学水平不断的提高,社会各界十分重视教学模式的创新,有机化学作为学生们课程十分重要的组成部分。目前,在有机化学实验教学中,还在使用传统的教学模式,这就在一定程度上大大的限制了学生的创新能力,这就需要教师对有机化学实验的教学在传统模式的基础上进行合理的改革,从而保证学生的创新能力的提升,保证教学质量的提高,必须要积极的结合先进的科学技术和理念不断的创新有机化学实验教学,才能够更好的培养学生们的创新能力。

关键词： 突破口   推断题   有机化学  

摘要： 在高中化学中,有机化学是其重要的组成部分,该部分内容也是历年高考的必考点.在江苏高考中,对有机化学的考察,其题型比较固定,即以推断题的形式出现,其分值大概占了总分的16%.因此对于化学要考到B等级以上的学生,必须掌握此类问题.

关键词： 中职化学   有机化学   高分子材料   合成   应用  

摘要： 随着我国经济的快速发展,人民的生活水平和教育水平都有了很大的提高,由于思想的转变,越来越多的家长更加重视孩子的学习和学校的教育工作。对于老师来说,如何在改革的大环境和大背景下创新教学方式和教学内容是非常重要的。有机化学在高分子材料中的应用是中职化学的重要教训内容,因此对有机化学的教学内容和教学模式以及应用举例进行了分析和总结,希望能够推动我国中职化学教育。

关键词： 团队协作   有机化学实验   教学方式   创新能力  

摘要： 随着学科的不断发展,有机化学实验课程的教学方法也需不断地创新。本文主要探讨了以团队协作为导向的实践教学模式,以及在有机化学实验教学中要解决的问题、具体的实施措施、考核评价方式的改变、达到的课堂效果四个方面的问题。教学实践证明,该模式的教学方法能够极大地促进学生学习的积极性主动性,培养了学生的创新意识,具有很强的实践性。

关键词： 师范院校   有机化学   教学  

摘要： 有机化学是一门研究有机化合物的结构、命名、理化性质、合成方法及其反应机理的课程,具有较强的实践性。学好有机化学对于化学及相关专业的学生来说都十分重要。高等师范院校由于具有较为独特的教学环境和教学要求,对学生课程教学应该有一些特定的规范。本文针对地方高等师范院校学生有机化学课程教学中存在的一些问题进行总结,并提出相应的解决和改进措施。

关键词： 基础有机化学工业   产品   发展方向   用途  

摘要： 由于我国科技不断地发展,有机化学产品在我们生活中得到了广泛的应用。基础有机化学的发展,不仅对我国工业的发展有着很重要的影响,也对人民生活的质量有着极其重要的影响,特别是对国民经济的影响巨大。基础有机化工主要是煤炭、石油、天然气和农林副产品四大类。文章主要针对基础有机化学工业的发展方向、有机化学产品对于日常生活中的用途进行分析。

关键词： 有机化学   开放式精品示范课程   课程建设  

摘要： 以中南大学化学类专业本科生的重要基础课程"有机化学"为例,探讨开放式精品示范课程改革。为适应现今信息化的高速发展和大学生特点,从创新课程教学着眼点、创新课程教学方法、课程教学效果等方面,阐述了开放式精品示范课程建设与实践的思路。基于网络的自主学习、课堂的互动交流、实验实践的拓展提升、科学合理的多元化课程考核,有效地提高了学生的学习兴趣与积极性,得到了良好的教学效果。