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关键词： 有机化学实验   绿色化   教学改革  

摘要： 有机化学实验会产生一定的废气、废液、废渣,会造成一定程度的环境污染。从绿色化学的理念出发,对长江大学开设的有机化学实验从教学内容、教学方法和手段、三废处理等方面进行了绿色化教学的研究与实践。近几年的实践证明,这些措施有力地促进了长江大学有机化学实验的绿色化改革,增强了学生的绿色化学意识和环保意识,减少了实验教学成本和环境污染。

关键词： 微课   有机化学   应用与思考  

摘要： 微课作为一种以现代互联网技术为基础的新型教学越来越受到大众的关注,对于高中有机化学教学来说,微课的运用能有效提高课堂效率和教师教学质量。

关键词： 信息化教学手段   有机化学   药物的对映异构   教学设计  

摘要： 随着科技不断发展,信息化技术在教育领域中得到广泛应用。有机化学作为一门专业基础课具有难度大、内容多、课时少的特点。本文以有机化学中药物的对映异构内容为例,阐述如何通过信息化技术进行教学设计,把抽象的概念形象化,使信息化技术更好地服务教学。

关键词： 有机化学实验   绿色   环保  

摘要： 本文以绿色化学为理念,遵循绿色化学基本原则对有机化学实验课程做了初步的探索与研究,介绍了绿色化学的涵义和提出了实现有机化学实验绿色化而实施的具措施设想,力求在实验教学中更好地培养学生绿色化学的意识,提高教育和教学质量。

关键词： 工程教育认证   有机化学实验   教学改革  

摘要： 根据工程教育认证要求,我校修订了化学工程与工艺专业本科人才培养方案。针对化学工程与工艺专业有机化学实验教学,倡导以学生为中心、教师为主导的教学理念,对有机化学实验课程的教学模式、考核评价等进行改革,增加仿真实验,精选绿色化学实验项目,优化考核评价标准,以提高实验课堂效果,加强学生动手能力的训练,培养学生自主学习、绿色环保的意识,培养学生的科学素养。

关键词： 师范专业   有机化学实验   教学改革  

摘要： 本文针对化学师范专业有机化学实验教学在教学内容、方法和成绩评定方面的一些不足之处,提出了几点改进方法。这些措施有效地培养了学生的探索精神和创新能力,提高了学生学习的原动力。

关键词： 有机化学实验   绿色化   教学改革  

摘要： 有机化学实验在化学专业的课程中占据重要位置,具有实验项目丰富和使用各种化学试剂总量大的特点。因此,合理整合有机化学实验项目以及开展微量化实验教学能够从源头上减少污染,从而保护绿水青山。本论文就旨在兼顾培养学生的组织能力、创新能力和实验技能的基础上,对存在的问题进行分析思考并提出合理的建议。

关键词： 高中化学   有机化学   信息技术  

摘要： 对于有机化学,是高中生在化学学习中首次接触到的,其具有一定的抽象性,学生在学习起来会感觉相对比较困难。将信息技术应用在高中有机化学教学中,可以为学生创设一个良好的学习情境,把抽象的有机化学知识形象化地展现出来,便于学生直观理解,促进学生学习效果的提升。

关键词： 有机化学   翻转课堂   课程建设  

摘要： 作为研究各类有机化合物结构、性质、相互转化及其规律的一门学科,有机化学的知识体量巨大、架构丰富。本文从知识、能力、素质三个维度重新审视有机化学的教学过程以及网络课程的建设,探讨从知识内化、能力提升、素质深化三个方面做取舍以加强学生课程学习的效果。

关键词： 有机化学   课堂教学   教学改革  

摘要： 有机化学是应用化学专业的一门核心基础课程,对学生的专业发展和后续课程的学习具有非同一般的教学意义。我们从教学内容的模块化、交叉学科知识的引入以及知识的前瞻性、改进课堂教学方法与教学手段、改革考试考核办法等方面入手进行了全方位的教学改革与探索,更好地解决了当前面临的教学内容不断增加与课堂教学学时不断压缩的矛盾,提高有机化学课堂教学效率,收到良好效果。