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关键词： Organic chemistry  

关键词： 特性基团   特性基团的高位(优先)   次序最低位次(组)   有机物命名  

摘要： 从特性基团的概念出发,详细介绍了新版《有机化合物命名原则2017》中的特性基团的高位(优先)次序、最低位次(组)、CIP顺序等规则,并结合具体实例与1980版对应规则进行了对比分析,以便广大师生尽快适应并运用新原则开展学术交流与教学实践。

关键词： 新时期   高校   有机化学实验   教学改革  

摘要： 有机化学实验作为高校一门重要的基础课程,通过科学高效开展有机化学实验教学活动,能够培养学生良好的综合实验操作能力和实践创新意识,促进学生专业学习的全面发展。因此,现代高校要高度重视有机化学实验教学改革工作,通过积极采取教学优化改革措施,创新完善有机化学实验教学内容和方式,最大程度激发学生的学习兴趣和热情,全面提升高校有机化学实验教学质量。本文将进一步对新时期高校有机化学实验教学改革及其趋势展开分析与探讨。

关键词： 立体异构   有机化学   递进式教学法  

摘要： 有机化学是高等师范院校一门重要的基础课程,在有机化学的教学过程中,由于受有机物空间结构复杂、学生空间想象能力有限等因素的影响,立体异构是难点问题,同时又是重点问题。采用"递进式教学法",在不同章节采用合适的方式、方法,逐层深入地进行讲述,可达到事半功倍的教学效果。详尽论述了"递进式教学法"在立体异构教学过程中的实施情况,为高等院校有机化学教学提供了一定的参考依据。

关键词： 高分子化合物   有机化学素养   复习课   教学活动设计  

摘要： 在教学价值及学情分析的基础上,确定了学生有机化学素养发展在"合成高分子化合物"上的生长点。由滴眼液引入,围绕其主要成分设计问题情境,通过一系列的教学活动发展了学生对高分子化合物的合成方法及合成路线设计、高分子化合物的"链节"和"聚合度"等基本概念及高分子化合物的应用等的认识。

关键词： 有机化学实验   多媒体   双语教学  

摘要： 论述了中英文有机化学实验双语教学的重要性和多媒体教学方法应用于有机化学实验教学的优势。通过在"有机化学实验"教学中融合双语教学和多媒体教学方法的探索和实践,表明这一先进教学手段可以进一步提高有机化学实验教学质量并提高学生的专业英语水平。

关键词： 有机化学   环境污染   环境工程  

摘要： 论文主要介绍了池州学院环境工程本科专业有机化学教学过程中的特点,根据专业特点以及学生的知识背景等情况,分别从教学方式、教学内容、学生学习方式、考核方式等方面尝试对环境专业中有机化学教学课程进行改革,提高教学质量从而为社会培养应用型专业人才。

关键词： 核心素养   有机化学  

摘要： 随着基础教育课程改革的深度实施,培养学生的核心素养已成为高中教育的重要目标.那么在培育学生核心素养的背景下如何有效提高高中有机化学的教学质量,已经成为高中化学教师一直在不断思考和探索的重点课题.实践证明,当前高中有机化学在核心素养的渗透下,不仅可以提高课堂教学效果,提高学生对有机化学的学习兴趣,还能有效促进学生综合素养的发展,使学生加深对化学知识理论的核心认识.本文在分析高中化学学科核心素养要求的基础上,重点探讨了有机化学课程教学的实施策略.

关键词： 寓研于教   教学改革   科研助理  

摘要： 将"寓研于教"模式应用于《有机化学》课程教学中,提高教学质量,培养学生的科研兴趣;培养一部分学生科研助理,提高专业技能水平,为新时代国家职业教育改革助力。

关键词： 有机化学课堂教学   面临的问题   应对措施  

摘要： 有机化学是化学学科的重要分支,是化学、生命科学、环境科学、制药工程等专业的基础必修课,主要包括含碳化合物的结构、性质、合成与相互转化。有机化学涉及的化合物种类、基本反应及机理众多,易使相关专业学生感到乏味,失去学习热情。本文针对大学有机化学课堂教学中面临的问题,提出应对措施,旨在提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,以期取得更好的教学效果。