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关键词： 高分子材料与工程专业   有机化学实验   丙烯酸丁酯   能力训练  

摘要： 结合高分子材料与工程专业的特点,在有机化学实验教学中设计并实施了丙烯酸丁酯制备实验。首先让学生查阅资料,对乙酸异戊酯制备和丙烯酸丁酯制备实验中的催化剂、反应条件、原料和产物性质等内容进行比较分析,并设计初步的实验方案;然后在具体教学实施时通过考察催化剂、反应温度和反应时间的变化,让学生分析这些因素对丙烯酸丁酯产率的影响趋势;最后让学生撰写出基于课外拓展的实验报告内容。整个实验的设计与安排有助于学生初步了解科学研究的方法,提高学生分析问题解决问题的能力,并提高学生的创新能力和实践能力。

关键词： 医用有机化学   双语教学   网络课程   专业  

摘要： 有机化学是生物、药学、临床医学和公共卫生等专业的一门公共基础课,内容的理论系统性和关联性均很强。对《医用有机化学》课程教学革新工作进行了初步探讨,内容包括双语教学的开展、教材的修订、课程内容的优化和网络开放课程的制作,以期为医用有机化学课程的教改工作提供一些新思路和新方法。

关键词： 金属有机化学   有机化合物   合成化学   有机合成反应   化学反应机理   结构理论   分支学科   碳化合物  

摘要： 有机化学[organic chemistry]化学的重要分支学科。研究有机化合物的来源、结构、性质、分离、制备、应用以及有关理论的一门学科。由于有机化合物都含有碳原子,因此有机化学也被认为是研究碳化合物的化学。主要研究内容包括:①有机物合成化学。研究有机化合物的合成方法,包括有机合成反应以及合成策略等;合成从自然界中分离得到的天然产物并进行修复改造;合成自然界未曾有过的有用物质。②金属有机化学以及元素有机化学。研究碳和磷、硅、硫以及各种金属等形成的化学键所构成的化合物。③物理及理论有机化学。研究有机化合物结构理论以及有机化学反应机理。

关键词： 有机化学   系统命法   构象透视式   费歇尔投影式   合成  

摘要： 结合作者在岭南师范学院有机化学的教学实践,对有机化合物系统命名法及书写规范、构象透视式与费歇尔投影式的相互转化和部分有机物的合成等几个方面的问题作了一些探讨,总结出一点教学体会,在课堂教学过程中取得了较好的教学效果,同时也希望能为研究生入学考试的同学提供帮助。

关键词： 有机化学   应用化学   教学改革  

摘要： “有机化学”课程是应用化学专业一门重要的核心课程。本文针对应用化学专业特点及“有机化学”的课程特点和学习要求,优化课堂教学与实践教学环节、改革考核方式,促进学生学习有机化学的积极性和主动性,提高授课效率和学习效率,为培养综合型应用化学专业优秀人才建立基础。

关键词： 有机化学实验室   管理   工作经验  

摘要： 有机化学实验室是实行实验教学和科研的重要场所,管理工作繁琐。文章就此从实验室的人员沟通,准备工作,仪器管理,药品管理,参与实验教学,工作习惯等方面进行了总结,为提高有机化学实验室的管理水平,保证教学质量的不断提高和发展提供参考。

关键词： 有机化学   高分子化学   高分子合成   高分子改性  

摘要： 有机化学是高分子化学课程之前重要的先修课程,为高分子材料合成提供了理论基础。在高分子化学教学过程中,结合有机化学知识,有利于帮助学生克服畏难心理,提高学生学习兴趣,加快学生对重点难点的理解,从而达到更好的教学效果。笔者结合十年高分子化学和有机化学的课堂教学经验,简要介绍在高分子化学课程教学中进行相关的有机化学知识有效融合的一些做法和心得体会。

关键词： 高职   食品   有机化学   课程教学改革  

摘要： 《有机化学》是食品类专业的基础课程。本文对高职食品类专业有机化学教学中存在的问题进行深入分析讨论,从调整教学内容、更新教学理念、优化教学方法、加强有机实训教学、改变考核评价等五个方面开展了教育教学改革,最终实现提升学生学习能力、应用能力和创造能力的教学目标。

关键词： 有机化学   翻转课堂   思维导图   教学实践  

摘要： 有机化学是高等农业院校农林专业的一门重要基础课程,然而传统的教学方法难以达到较好的教学效果。本文在有机化学教学过程中进行了"翻转课堂+思维导图"教学方法的改革和实践,起到了提高学生自主学习能力、优化学生知识结构和提高了教学质量的积极作用。

关键词： 有机实验   乙酸丁酯   有机化学实验   甲酸甲酯   浓硫酸   金属钠   酯化反应   水浴加热  

摘要： 一、有机实验的条件选择反应条件是有机实验开展的基础,也是重要的考查点。有机实验的条件选择涉及到加热方式、催化剂选择、生成物回收等。其中加热方式与有机物的性质相关,不同的加热方式所能达到的温度极限不同,而催化剂是加快反应速率的重要物质,不同的化学反应所需的催化剂也不相同,因此在分析实验时需要考虑反应的温度,选取合适的催化剂。例1 已知1-丁醇与乙酸在浓硫酸的作用下会发生酯化反应,得到乙酸丁酯.