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关键词： 有机化学   教学模式   SPOC   翻转课堂  

摘要： 文章针对传统有机化学课程中存在授课内容较多,教学方式相对较单一,学生学习的主动性、积极性不高等现状。初步探索SPOC的有机化学翻转课堂教学模式的构建,主要从我校有机化学教学现状、有机化学教学模式改革的总体思路、SPOC翻转课堂教学体系的践行这三个方面进行阐述,主要选自有机化学第十章醛酮为典型的代表按照“课前+课中+课后”教学方式实施翻转课堂,这种本着“以学生为中心”这一环节,达到激发学生兴趣,良好课堂教学效果的目标。

关键词： 有机化学   核心素养   培养措施  

摘要： 随着教育改革的不断深入,高中化学教学不再局限于对学生知识技能的传授,化学核心素养培养也成为重要内容,互联网的发展为化学核心素养的培养提供了很多有力条件。本文结合实际教学,对“互联网+”时代下有机化学教学中学生核心素养的培养进行了探讨。

关键词： 化学拔尖计划   有机化学   综述小论文   化合物结构解析  

摘要： 教育部“化学拔尖计划”的目标是为中国培养拔尖创新人才,使之成为化学研究领域的领军人物。本文总结了笔者在“化学拔尖计划”有机化学课堂教学中所尝试的三项教学改革:(1)把有机化学综述小论文报告办成真正的学术报告;(2)用实战化的综合解谱竞赛调动学生兴趣;(3)谈古论今、活跃课堂气氛。文中还讨论了如何通过这三项教学改革尝试更好地激发学生对科学研究的兴趣。

关键词： STS视野   高职教育   有机化学教学   改革探索  

摘要： 有机化学是高职教育教学内容的重要组成部分,其学科教学质量对有机化学相关专业学生的成长发展有关键性影响及作用,素质教育教学背景下,为推动学生综合学科素养的全方位发展,注重并积极进行高职有机化学教学改革工作,显得极为必要。通过STS视野下高职有机化学教学改革的分析探讨,以期能够为高职有机化学教学发展提供参考。

关键词： 有机化学   天然药物   实验   整合  

摘要： 化学教育过程中,不同课程知识点的特色比较显著,但是化学内部的关联是非常密切的,针对一部分课程进行整合,能够帮助同学们在化学知识的学习过程中,得到更多的肯定,对同学们的成长、进步具有很大的助力。有机化学与天然药物化学实验课程进行整合,符合教育资源整合的需求。

关键词： 中国化学会   有机化学   上海交通大学   学术会议   副校长   中国科学院上海有机化学研究所   大学特聘教授  

摘要： 近日,由中国化学会主办,中国化学会有机化学学科委员会、上海科技大学、中国科学院上海有机化学研究所联合承办的中国化学会第十一届全国有机化学学术会议在上海科技大学举行。会议以“合成创造美丽世界”为主题,会议规模达到2700人。中国化学会副理事长、上海交通大学常务副校长丁奎岭和中国科学院上海有机化学研究所研究员、上海科技大学特聘教授姜标共同担任会议主席。

关键词： 有机化学   教学模式   知识点衔接   因材施教  

摘要： 课程教学是本科教学的核心,教师的教学手段和方法直接影响教学效果的好坏。为适应新时代创新教育的发展,本文从提高本科教学质量、培养创新性人才的要求出发,分析了当前课程教学中存在的问题,介绍了我校有机化学课程在观念的转变、内容的更新、教学模式和教学方法的改革等方面的研究性工作,并通过实例阐述了有机化学教学中使用的策略和方法。

关键词： 有机化学   醇   酚   醚   对比教学  

摘要： 基于有机化合物“结构决定性质,性质反映结构”的理念,提出了在醇、酚、醚化合物的教学中,以结构分析为主线,将各类化合物与卤代烃进行结构、性质和反应性的系统对比分析,帮助学生理解记忆各类化合物化学反应的教学方法。

关键词： STS视野   有机化学   教学目标  

摘要： 就STS视野下有机化学教学目标的确定、教学内容的组织、选修教材的编写、教学方法的选择、实践活动的开展、教学评价方式及教学效果等进行探索研究。

关键词： 有机化学   反应机理   底物   试剂  

摘要： 反应机理是有机化学课程体系的重要组成部分,但其比较抽象,难教难学.从6个方面介绍了有机化学反应机理教学和学习过程中应该注意的问题,教学实践表明,按此法教学能够取得良好的效果.