教学课程资源库 更多>>

关键词： 化学教学   有机化学   认知模型   核心素养  

摘要： 结合2018年全国高考理科综合能力测试卷中的有机化学试题,从建构认知模型、运用已建构的认知模型、根据题给模型、题给模型融合已建构的认知模型等四个角度深入探究基于认知模型的高中有机化学教学策略,提出分析问题和解决问题的方法,从而提高学生的解题能力,培养学生的化学核心素养。

关键词： 高中   有机化学   教学  

摘要： 大多老师认为,高中有机化学并不难学,但很多学生不喜欢有机化学,不会做有机化学的一些习题。老师应根据学生存在的一 些学习障碍,经过思考与实践,采取了一些必要措施和教学方法,来提高学生的学习兴趣和学习效果。老师要转变自身观念,提高有机化学 教学的重视程度,调动学生学习有机化学的积极主动性。老师要教会学生学会阅读教材,引导学生自主探究;合理利用微课进行教学,灵活 选择教学方法,培养学生兴趣和学习能力,提高教学效率。

关键词： 高中   有机化学   教学对策  

摘要： 有机化学作为高中化学教学的重要组成部分,广泛应用在日常工业生产和生活,是培养新课改下高中生化学核心素养中必须要攻克的一部分化学知识学习难关。本文基于高中有机化学教学,提出了一些教学对策。

关键词： 《有机化学》   中国化学会   有机化学   科研成果   学术类   学术动态   原始性   英文稿件  

摘要： 《有机化学》是一份由中国化学会主办、中国科学院上海有机化学研究所承办的集中反映有机化学界的最新科研成果、研究动态以及发展趋势的学术类刊物,主要刊登有机化学领域基础研究和应用基础研究的原始性研究成果,设有研究专题、综述与进展、研究通讯、研究论文、研究简报、学术动态、亮点介绍等栏目,接受中文、英文稿件.

关键词： Material   Studio软件   辅助教学   三维结构  

摘要： 为了提高学生对有机化学的认知能力与分析能力,活跃课堂气氛并使他们掌握有机化合物三维空间结构的想象能力及电荷分析方法,本文将Material Studio软件引入到大学有机化学的课堂教学中,将以往只能靠黑板与PPT的二维教学模式拓展为三维立体的可视化教学,注重软件的实际操作与问题的具体分析,实践表明,利用Material studio软件可以提高学生学习有机化学的兴趣,进而获得良好的课堂教学效果。

关键词： “高中有机化学”   “学科特点”   “构建‘有机’思维”  

摘要： 有机化学作为四大基础化学的分支,在高中生初次接触有机化学会感觉不适应,利用无机化学的学习方法定势思考有机问题难免遇到挫折从而丧失学习有机化学的信心。本文从高中生学习有机化学经常出现的问题入手,从有机化学的学科特点和构建“有机”思维两个方面阐述教师如何帮助学生渡过有机化学这一“新科目”的难关。

关键词： 环境工程   有机   化学   应用  

摘要： 环境工程可以有效解决环境污染问题,进一步提升环境质量。有机化学作为环境工程的重要技术支撑,决定了环境工程的实施成效。鉴于此,文章深入探究了有机化学在环境工程中的应用,以期真正发挥有机化学的应用价值。

关键词： 常见题型   解题技巧   有机化学  

摘要： 化学作为一门基础学科,在高中占据很重要的地位,而有机化学在高考中更是占据很大比重,常见题型是化学基础知识和推断题。这对化学教学提出了更高要求。为了使有机化学教学更有实效性,教师应当着重提高高中学生有机化学解题能力,提高学生化学成绩。本次研究将对高中有机化学中常见题型以及解题技巧进行分析,提出了具体实践方法。

关键词： Organic chemistry   Organic synthesis   Students