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关键词： 高考评价体系   有机化学基础   试题分析  

摘要： 近年的高考化学试题体现出信息载体多样、呈现方式新颖、设问角度独特的特点,展现了化学研究成果在人类健康和社会发展中的作用,凸显了化学学科的社会价值,实现了对化学学科核心素养的考查,很好地发挥了为国选才的功能。文章以2021年、2022年高考全国甲卷和乙卷化学试题中的有机选择题和有机推断题为样本,结合高考评价体系对试题所体现的关键能力、核心价值、学科素养的考查进行了全面分析。

关键词： 有机化学   课程思政   爱国意识   职业道德  

摘要： 有机化学教学涉及生活的方方面面,从钻木取火到打火机的发明;从树皮裹身到各种布料的出现;从步行出门到如今各种交通工具的飞速发展;从飞鸽传书到越洋电话,人类的衣食住行、环境、医药、能源、材料、航空等,没有一样能离开有机化学。通过发掘有机化学课程中蕴含的思想政治教育元素,将专业知识与其结合起来,培养了学生的爱国意识、创新意识、环保意识、奉献精神、职业道德以及使命担当,并取得了较好的效果。

关键词： 成果导向   有机化学   教学改革  

摘要： 有机化学课程作为化工专业的一门重要基础课,教师以成果导向为目标,如何实施教学过程,创新教学模式,优化课程资源,融合教学手段,培养学生的工程素养和创新能力是课程教学改革的重要使命。本文采用“二合”教学模式,即将分班教学与智慧教学相结合,理论实验与学科竞赛相结合;通过“三融”即融合多种教学资源,多种教学方法和多种教学手段,实现对课程内容和教学效果的多重融合、升级和保障。以科教融合思想为纽带,注重培养学生实践能力,将学生创新能力培养有机地融入到教学各模块中,培养分析问题与解决问题的能力,使学生的综合实践能力和整体素质得到全面提高。

关键词： 课程思政   有机化学   人名反应  

摘要： 结合《有机化学》的课程特点,深入挖掘有机人名反应所蕴含的思政元素,培养学生思想政治素养。以Diels-Alder反应、Friedel-Crafts反应、Hofmann消除反应和重排反应、Baeyer-Villiger氧化、Wittig反应、黄鸣龙还原等人名反应的教学为例,发掘思政教育元素,进行有机化学课程思政教育的实践,注重专业知识的学习与价值引领相统一,培养学生正确的人生观、价值观、科研观。

关键词： 有机化学   课程思政   思政教育  

摘要： 有机化学是应用化学类专业的专业必修课,本身蕴含有丰富的思想政治教育元素。本文着重梳理了有机化学教学中专业知识与课程思政的融合点,强调“课程思政”的实施者应以德立身,转变育人理念,提升思政意识,教学方法上要灵活多变,发挥好有机化学课程的育人作用,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

关键词： 混合式教学   有机化学   实践应用  

摘要： 随着教育改革的不断深入,有关部门和相关岗位都对学生的专业能力提出了更严格的要求,这就使教师也需要对现有的教学方式进行积极的探索和创新,从而使自身的教学能更加适应当代学生的发展需求。在科技迅速发展的大背景下,混合式教学应运而生,它结合传统教学模式的优点和网络的便捷性,在教师线下授课的基础上,最大限度发挥出学生的主体学习作用,从而达到“1+1>2”的教学效果。

关键词： 金属有机化学   环境保护   新型清洁能源  

摘要： 金属有机化学是当前科学研究的主要方向之一,虽然目前对金属有机化学的研究时间相对较短,但其实际的应用领域仍较为广泛,并且具有较高的能效。文章对金属有机化学的发展历程进行详细分析,从不同阶段研究金属有机化学的实际发展情况,并对未来金属有机化学的发展方向进行预测。同时结合金属有机化学的实际情况探究其在不同领域中的具体应用,以期为相关人员提供参考。

关键词： 有机化学   环境保护   安全意识   案例  

摘要： 有机化学是高校医药、化学等专业的一门重要基础课程。本研究中,教师结合地方高校药学专业学生特点,引入案例教学,增强课程内涵,探讨将绿色化学理念融入有机化学教学过程中,以培养具有环保理念和安全意识的药化专业人才。实践表明,相关教学不仅可以提高学生对有机化学的重视程度和学习效率,还能提升学生综合素养。

关键词： 新农科   FD-QM标准   在线课程   有机化学  

摘要： “新农科”建设的人才培养目标是培养“知农爱农、强农兴农”的新型人才,这对高等农林院校的在线课程建设提出了新要求。FD-QM标准注重“以学为中心”,在关注学生在学习过程中实现知识目标的同时,还关注学生能力目标和素质目标的实现,符合“新农科”建设对农林人才的需求。吉林农业大学“有机化学”在线开放课程,以FD-QM标准为课程建设的依据,从课程导航、学习目标、学业考评、课程资料、课程活动、课程技术、学习支持、课程制作等方面对课程进行了重新构建,使学生自主学习更加容易,获得更好的学习体验,帮助学生更好地达成学习目标。

关键词： 茶叶   成分   有机化合物   生物学活性  

摘要： 饮茶既是人们日常生活的重要组成部分,也是雅致生活的内容之一。本文以化学的视角从色、香和味三个方面科普茶叶中所含有机化合物的基本性质及生物学活性,以期帮助读者了解茶叶背后的化学知识及保健功能,也希望化学家们能够开发更多的茶叶类产品,使茶叶更好地服务于生活。