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关键词： 拔尖创新医学人才   双师同堂授课   有机化学   医学+X  

摘要： 为国家重大需求培养拔尖创新人才是我国高校努力推进的重要任务,而“医学+X”多学科交叉融合是培养复合型拔尖创新人才的重要举措。本文以高等医学院校《医用有机化学》中《卤代烃》一章为例,探索多学科交叉融合背景下双师同堂授课模式对医学创新人才的培养,以期为复合型拔尖创新医学人才培养提供参考。

关键词： 活泼性   活泼中间体   有机催化   金属催化   自由基化学   可见光催化   有机化学   电催化  

摘要： 自由基是一类重要的活泼中间体,但是,由于缺少温和可控的自由基产生方法以及大多数自由基中间体的高度活泼性,人们对自由基化学形成了误解,认为自由基神秘、混乱、不可控制,使得长期以来,自由基化学的重要性一直处于离子化学之后.进入21世纪以来,随着金属催化、有机催化、可见光催化和电催化等领域的迅速发展,自由基化学在许多方面取得巨大进展,在新型功能分子构筑方面展现出了独特的魅力和潜力,是有机化学中一个重要前沿领域.

ISBN: (纸本)9787307232778

关键词： 有机化学   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787030738066

摘要： 本书是在进一步精简第一版教材内容，结合各专业的基本要求，并注意知识更新的基础上编写的。

关键词： 化学  

ISBN: (纸本)9787030736895

摘要： 本书共20章，主要内容为：①有机化学的基础知识和基本理论；②各类有机化合物的命名、结构、理化性质等；③天然有机化合物的结构和性质；④核磁共振波谱、红外光谱、紫外光谱、质谱等基础知识。本书在必要之处突出安全警示，每章后均列出引用的相关文献。每章后有章节知识星状图，简洁直观地呈现了每章的化学转化反应，有助于学生快速、整体掌握相关章节知识点，学生可通过手机扫描二维码在线阅读。

关键词： 课程思政建设   党史学习教育   教学改革   探索和实践  

摘要： 随着课程思政建设和党史学习教育的深入,将两者有机结合起来是教学改革的新方向。本文以专业课程《有机化学》为例,探索党史学习教育融入专业课思政教育的可行性实施路径,并就相关问题进行分析。

关键词： 双一流   双万计划   有机化学实验   教学改革  

摘要： 为了提高有机化学实验课程的教学效果,进行了以下几个方面的改革:包括修订课程教学大纲,增加价值目标内容;重构实验教学内容;增强课程的育人功能;加强绿色化学教育;采用线上线下混合教学;优化课程考核体系等,教学效果优良。“双一流”建设是党中央、国务院做出的重大战略决策,为我国高等教育综合改革指明了方向。“双万计划”即教育部“双一流专业”计划,是指教育部以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标,实施一流专业建设,建设一万个国家级一流本科专业点和一万个省级一流本科专业点,其目的是推动新工科、新医科、新农科、新文科建设,做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才。

关键词： 有机化学   PBL   手性与对映异构   微课教学设计  

摘要： 深刻理解手性分子的立体结构是掌握其性质的基础,但手性分子的立体结构较为抽象复杂、晦涩难懂,为解决传统教学过程出现的教师难教、学生难学的现象,文章以PBL教学模式以手性与对映异构这一知识点为示例,进行有机化学微课教学设计,采用问题导向项目式学习提高学生实际思考和解决问题的能力,同时综合多元教学方法调动学生学习积极性,并导入课程思政拓展学生前沿视野。

关键词： 药学   有机化学   课程改革   混合式教学  

摘要： 为落实立德树人根本任务,针对目前高职药学《有机化学》课程的学习存在的问题如学习兴趣低、重结果评价轻过程评价等,本文展现一种“互联网+教育”深度融合的混合式教学模式,采用“1+X”混合式教学平台,通过对课程内容的重构、学习过程合实际、详细的评价,“线上+线下”混合实践教学,最终激发学生的学习兴趣并提高教学效果。