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关键词： 有机化学   课程思政   教学设计   聚合反应  

摘要： 有机化学是高校材料科学与工程专业的一门专业基础课。只有深入挖掘有机化学课程中思政元素，“德融课堂、盐 溶于汤”，将课程思政有机融入课堂教学环节，才能实现对学生的价值引领和人格塑造。本文以烯烃聚合反应为案 例，采用问题驱动教学法和多元化的教学设计，引导学生积极参与教学活动，润物无声地培养学生的科学思维方 法、环保理念、科技报国的使命感，为有机化学课程思政建设提供基础。

关键词： 天然产物全合成   有机化学   分离手段   环戊烯酮   创新药物   小分子药物   药物研发   方法与策略  

摘要： 天然产物全合成是有机化学中的重要研究领域,其持续不断发展为创新药物的发现提供了重要的保证.其中,约一半新发现的小分子药物都来源于天然产物及其衍生物[1].由于天然产物结构复杂,含量稀少且难以通过分离手段来获得稳定来源,极大地限制了天然产物在药物研发中的应用.合成方法与策略的创新,对推动天然产物全合成领域的发展起着非常关键的作用.值得注意的是,利用分子内的Pauson-Khand反应在合成具有环戊烯酮骨架的天然产物中扮演着重要角色[2].

关键词： 有机化学实验   虚拟仿真平台   课程思政   教学改革   教学模式  

摘要： 有机化学是化学学科中极为重要的一个分支,是一门研究有机物结构、性质及其合成的一门学科。而实验教学则在有机化学中起重要作用,帮助学生对所学理论进行印证与理解。本文基于疫情期间线上有机化学实验教学经验,将虚拟仿真平台与实验教学相结合,达到实验情景真实再现,推动传统实验教学结构的升级与改革。授课过程中,教师秉持以人为本、协同发展的教育理念,将思政要素引入实验课堂,以此实现知识传授与价值引领相统一。

关键词： 青少年教育   思政教育   立德树人   思政课   高中化学课程   人生观和价值观   有机化学   创新思维  

摘要： 青少年是祖国的未来、民族的希望.青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程.有机化学作为高中化学课程中的重要组成部分,探索有机化学课堂中融入思政元素,帮助学生提升科学思维和创新思维,帮助学生建立科学的人生观和价值观是一项必要的研究课题.

关键词： 药学专业   有机化学实验   课程思政  

摘要： “课程思政”是一种创新的实践教学手段,它让专业知识承载更多的社会责任和价值引领作用。通过对药学专业有机化学实验教学改革,提高教师的思政意识,凝聚教学团队力量,挖掘有机化学实验中的思政元素,优化教学内容、改革教学方法和考核方式,构建以有机化学实验为载体的“课程思政”协同育人教学体系,找准思政元素的融合点,实现传授知识过程中的价值引领。

关键词： 分子结构模型   有机化学   空间想象力  

摘要： 中职学生在有机化学的学习中，对有机分子空间结构的理解一直存在困难，空间能力非常欠缺，这影响了学生学习 的兴趣。利用有机分子结构模型，可以帮助学生构建出空间立体结构映像，从而更好地理解知识要点，这对于在有 机化学学习中培养学生的空间想象力十分重要。在西方，通过实验证明，模型法教学可以使学生获得最多、最可靠 的信息。模型法是中等职业学校在有机化学课程中经常使用的一种教学方法。通过与实践的比较，发现模型法对于 指导课堂教学、提高课堂教学效果有较大的帮助。

关键词： 有机化学   动物医学   融入   思政元素  

摘要： 动物医学专业人才在畜禽疾病诊断和治疗、动物检疫、公共安全卫生等领域作用突出。培养政治素质硬、专业技能 强、职业道德高尚动物医学人才是时代强烈要求。有机化学作为动物医学专业的专业基础课，是进行思政教育的重 要载体。因此，挖掘有机化学课程中的思政元素并融入教学过程，同时在探索与实践中进行教学效果的调查，积极 发挥课程思政的育人功能，有助于培养德才兼备、高素质的动物医学人才。

关键词： 有机化学实验   虚拟仿真实验   线上教学   实验课程改革  

摘要： 作者针对有机化学实验线上教学提出建议,首先概括出“眼见为实、加强互动、把控时长、以练督学”四个应对准则,接着详述了教师精讲、学生自主学习、小组任务、成果汇报、实验小测五步课堂实施方法,并介绍相应的评价考核方法,最后总结反思,以期为实验课程的信息化教学进入常态化发展提供有益的思路。

关键词： 课程思政   有机化学   环境工程   教学改革  

摘要： 课程思政建设应当根据课程开设高校办学定位不同、专业内涵不同而具有不同的建设目标。有机化学是环境类专业的一门重要基础课程,本文结合南京理工大学泰州科技学院环境工程专业有机化学课程思政建设的实际情况,论述了课程师资队伍建设、课程思政目标的确立、思政元素的挖掘等方面的做法,提出了以习近平生态文明思想为主线、以民族精神和时代精神为两翼的环境类专业有机化学课程思政建设路径和举措。

关键词： 高职教育   有机化学   教学方法  

摘要： 自2021年10月至今,职业教育高质量发展的政策发布至实施已一年有余,该意见强调了到2050年现代职业教育的办学格局更加优化。在职业教育高质量发展的趋势下高职院校亟需总结一套行之有效的教学方法,以此进一步发挥出高职院校对于建设技能型社会所存在的作用。基于此,文章将现代职业教育高质量发展作为研究背景,围绕高职教育教学改革,以有机化学为例针对该门课程教学方法的优化展开分析,归总行之有效的教学方法来推动高职有机化学教学改革。