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关键词： 课程思政   有机化学   立德树人   教书育人  

摘要： 高校为培养一流人才,全面进行立德树人具有重要的意义。有机化学课程包含丰富的思政元素,如何有效地进行有机化学课程思政建设是目前面临的问题。文章分析了有机化学课程中潜在的思政元素,并将思政元素融合到有机化学教学中,最终实现课程思政建设,达到学生品德的塑造与专业知识、实践能力培养的教学目标,构建新时代教书育人策略,培养具有坚定文化自信的德才兼备的社会主义新型人才。

关键词： 高质量教育   “教育新基建”   有机化学   专业性   通识性  

摘要： 新医科背景下,基于平台资源和场景应用实现“教育新基建”赋能的有机化学课程教学改革,紧扣不同专业的专业性与通识性特点,通过线上线下教学模式相结合,为学生提供了差异化的学习需求,由此拓展了学生学习的深度和广度,增强了学生的学习兴趣,进一步提升了教师的教学效果,并最终提高有机化学课程教学质量。

关键词： 北京大学出版社   基础有机化学   化学术语   反应机制   有机化学课程   翻译策略   应用语言学   语言学视角  

摘要： 随着科技日新月异的发展,化学术语翻译的重要性日益凸显,研究和探讨翻译策略成为解决这一问题的关键所在。因此,必须重视这一话题,并在应用语言学的支持下,探索适合不同语境和文化背景的翻译方法。《有机化学机理导论(第6版)》的作者是彼得·塞克斯,由王剑波等人翻译,于2018年由北京大学出版社出版,全书包含13个章节,内容涉及基础有机化学的各方面内容,书中介绍的内容显然是为化学专业的学生和研究者设计的,涵盖了有机化学的基础理论、反应机理及各种化学反应的详细分析。译者王剑波是北京大学化学学院的教授,担任本科生基础有机化学课程主讲。该书译者具备很强的学术背景和教学基础,确保了本书的高质量和学术性。这本书的内容涉及有机化学的核心概念和反应机制,尤其关注反应的结构、热力学和动力学方面。

关键词： 综述与进展   研究通讯   应用基础研究   研究论文  

摘要： 《有机化学》是一份由中国科学院上海有机化学研究所和中国化学会共同主办的集中反映有机化学界的最新科研成果、研究动态以及发展趋势的学术类刊物,主要刊登有机化学领域基础研究和应用基础研究的原始性研究成果,设有研究专题、综述与进展、研究通讯、研究论文、研究简报、亮点述评等栏目,接受中文、英文稿件.本刊由本刊由中国科学院院士丁奎岭院士任主编,邓亮研究员任编辑室主任.编辑委员会由包括16名中国科学院院士和中国工程院院士等4名名誉编委和77名编辑委员会委员组成.本刊所载论文水平较高,内容涉及国家自然科学基金、“973”项目及其它科学基金资助项目成果.本刊所刊论文被美国《科学引文索引》(SCI)网络版、美国《化学文摘》(CA)、《Scopus数据库》、《俄罗斯文摘杂志》、《中国学术期刊文摘》、《中文科技期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国科技论文统计源期刊》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国化学化工文摘》等收录.本刊是中国自然科学核心期刊之一,在国内外具有广泛的影响,享有较高的声誉,是我国学术类期刊发行量最大的刊物之一.

关键词： 有机化学   思政元素   教学方法  

摘要： 有机化学作为化学、药学以及材料学相关专业的重要基础课程,对于学生知识结构的建立具有十分重要的作用。本论文的研究重点是探讨如何在有机化学教学中融入思政元素,目的在于引领学生建立正确的价值观、培养职业素养、增强社会责任感。因此,我们以有机化学理论课、实验课为载体,通过对教学方法和教学模式的创新,将思政元素充分融入到有机化学教学中,促进学生全面发展。Organic chemistry, as an important basic course for chemistry, pharmacy, and materials science-related majors, plays a very important role in the establishment of students’ knowledge structure. The research focus of this thesis is to explore how to integrate ideological and political elements into the teaching of organic chemistry, with the aim of leading students to establish correct values, cultivate vocational literacy, and enhance a sense of social responsibility. Therefore, we take organic chemistry theory class and experimental class as the carrier, and through the innovation of teaching methods and teaching modes, we integrate ideological and political elements into the teaching of organic chemistry to promote the overall development of students.

关键词： 新工科背景   有机化学   OBE理念   教学方法  

摘要： 在新工科背景下,有机化学课程体系教学质量的提升对于培养学生分析和解决问题的能力至关重要。因此,本文评估了新工科背景下有机化学及其实验的教学现状,提出基于OBE理念的有机化学及其实验的教学方法的必要性,阐明了OBE理念指导下教学方法改革的目标、特色及创新点,提出了教学方法改革的建设内容,并详细阐述了有机化学课程体系结合OBE教学模式的具体实施细节,以期对未来工科课程的教学方法起到启示作用。

关键词： 大学有机化学   能力培养   工匠精神  

摘要： 大学有机化学作为一门基础化学学科,在学生的化学知识体系中具有极其重要的地位。然而,目前大学有机化学教学体系不够完善,存在过于重视模式化学习、缺乏师生互动及实验教学难以贯通等问题,导致学生学习效果不佳。为了改善大学有机化学教学现状、探索有机化学教学改革的可行性,旨在推动新型模式授课,将新型教学理念与大学有机化学相结合,优化教学模式,同时从加强对学生能力的培养,优化考核成绩结构等几方面进行改革。实践发现,有机化学教学改革方案可提高学生的积极性和学习效果,弥补教学材料的不足及学生课外学习能动性欠缺等问题,优化有机化学教学质量,从而提高学生的多方面能力,促进全面发展,培养和发展新时代的工匠精神,为国家打造大批实用型人才。

关键词： 有机化学   线上课程   改革创新   教学实践  

摘要： 随着信息技术的快速发展和教育理念的不断更新,有机化学线上课程改革创新教学实践成为高校教学改革的重要方向。有机化学是化学学科的重要分支,对于培养具有创新思维和实践能力的化学专业人才具有重要意义。然而,传统的有机化学教学方式存在诸多局限性,如教学内容单一、教学方法陈旧、教学资源匮乏等,难以满足新时代人才培养的需求。基于此,本文简要分析了有机化学线上课程改革创新教学实践方法,以供参考。

关键词： 有机化学教学   课程教学模式   化学师范生   教育本质  

摘要： 有机化学是面向化学、生物、材料、环境等本科专业开设的一门必修基础课程。华南师范大学有机化学课程秉承“温故知新、学以致用”的教学理念,坚持“立德树人”“授人以渔”引领,重视学生个性化成长,充分利用信息技术和新形态教材等教学平台,基于“线下”与“线上”结合、互动,打造“学-研-教”相互促进的学习共同体,实施多元、灵活的课程成绩评定方式。对标卓越人才(尤其是复合型、实用型、创新型、个性化的优秀师范生)培养,重整出融合、渗透化学史、绿色化学知识的有机化学教学大格局,构建了具有“‘故与新’的‘六重奏’”创新特色的课程教学模式。经过多年的教学创新实践,课程育人成效显著,2020年被认定为首批“国家级一流本科课程”“省级一流本科课程”。

关键词： 有机化学   OBE理念   教学目标   混合式教学   反向教学设计  

摘要： 有机化学是化学专业、药学专业的一门重要专业课,它的教学内容复杂,知识点多,传统的教学方式教学效果不佳,因此成为教学改革的一个重要方向。在有机化学教学中运用成果导向教育(outcome based education, OBE)理念,同时在教学内容、教学模式和知识拓展上对传统的有机化学教学模式进行改革,可以使学生对有机化学产生浓厚的兴趣。对此,文章从有机化学课程教学目标着手,重点阐述了基于OBE理念的有机化学教学策略,旨在使学生的整体素质得到全面提高。