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关键词： 化学反应工程   案例教学   膜反应器   制氢   碳中和  

摘要： 化学反应工程是研究反应机理与反应器设计的核心课程。本文结合碳达峰碳中和相关的氢能战略背景,将高效制氢的先进膜反应器引入课堂教学:首先介绍了膜反应器的基本原理,然后以甲烷蒸汽重整制氢为例,建立了膜反应器设计的模型方程,演示了利用COMSOL软件对其进行求解的过程,进而讨论了膜反应器制氢的关键因素和影响规律,尤其在课堂上向学生展示了真实的膜反应器实物。该案例教学的目的是启发学生思考如何综合利用化学反应工程基础知识探讨学科前沿问题,并紧密结合当前社会关注的能源与环境问题,激发学生志趣,开拓学生思维。

关键词： 人教版教材   高考化学试题   活化分子   活化能   《化学反应原理》   物理化学   实验温度范围   平均能量  

摘要： 2019年人教版教材选择性必修1《化学反应原理》中指出“活化分子具有的平均能量与反应物分子具有的平均能量之差,叫作反应的活化能”.傅献彩等编著的《物理化学·下册》指出根据Arrhenius经验式,E_(a)看作是与温度无关的常数……,实验温度范围适当放宽或对于较复杂的反应.

关键词： 化学电池   燃料电池   一次电池   二次电池   高分子电解质   不可再生能源   能源效率   燃烧过程  

摘要： 由于不可再生能源的枯竭引发的环境污染、全球气候变暖等问题日益严重,可再生能源的重要性不断提高,其中,高效、清洁、含量丰富的氢能成为能源热点。化学电池是靠内部的化学反应产生电能,并将该电能加以释放的电源的总称。化学电池包括一次电池、二次电池、燃料电池以及特殊电池等4大类。燃料电池可以直接将燃料中的化学能转化为电能,而无需经过燃烧过程,优点是能源效率高、排放接近零、噪音低且可靠性高。

关键词： 化学反应原理   立德树人   高考真题   化学核心素养   高考试题   导向教学   三大功能   教学与研究  

摘要： 高考具有立德树人、服务选才、导向教学三大功能,高考试题凝结着众多专家的教学与研究智慧,因而研究高考真题,具有重要的学习价值与考试价值.本文以公认难度大、区分度好的化学反应原理综合大题为例,阐述研究高考真题的角度与方法,进而提升化学核心素养、提高考试能力.

关键词： 专业课程   课程思政   资源开发   电化学原理  

摘要： 如何有效挖掘有内容、有价值和有吸引力的思政教育资源是高等学校专业课程思政建设的基础环节。本文以《电化学原理》课程为例,提出从学科历史、名人轶事、瓶颈技术、负面事例、疫情防控、科技成果、科学哲学等多角度深度挖掘课程思政教育资源的方法。

关键词： 团簇   第一性原理   稳定性   化学活性  

摘要： 采用基于密度泛函理论的第一性原理对Ti_(7)Pd_(6)和Ti_(6)Pd_(7)团簇的结构稳定性与化学活性进行系统的研究,结果显示,二元团簇结构主要是由Ti原子先形成稳定的结构,Pd原子再悬挂在其表面形成,整个构型的电子几乎都是从Ti原子向Pd原子转移,转移的电子排布在Pd原子的外层,使其化学活性得到增强.另外,根据最高占据轨道和最低未占据轨道间能量差值分析,Ti_(7)Pd_(6)和Ti_(6)Pd_(7)的化学活性相当.团簇中红外吸收的次强和最强峰主要来源于Ti原子振动的贡献.

关键词： 生活智慧   金课   素质教育   生物化学  

摘要： “金课”建设与素质教育出发点和立足点都是为了培养人,培养学生发现问题,解决问题的能力,只是各自有不同特点。生活是最大的,最生动的课堂,将科学教育中的素质教育与生活智慧相融合,是打造“金课”的有效方式之一。《生物化学》是生物类本科生必修的一门专业基础课,其中很多理论知识与生活智慧息息相关,将其融会贯通是提高课堂教学质量的有效方式,本文以大学本科阶段《生物化学》课程教学为切入点,与同行分享几点这方面经验和体会。

关键词： 雷雨发庄稼   注射器   传感器  

摘要： “雷雨发庄稼”的原理较为复杂,借助数字化实验,通过宏观辨析和微观探究,可以实现对原理的深度探究,激发学生的学习兴趣,落实核心素养。

关键词： 项目式学习   碳达峰、碳中和   化学反应原理   真实情境   模块复习  

摘要： 以化学反应原理助力“碳达峰、碳中和”为主题,运用项目式教学进行《化学反应原理》模块的复习。以“什么是碳达峰、碳中和”“为什么提出碳达峰、碳中和”“如何实现碳达峰、碳中和”三个核心问题聚焦《化学反应原理》模块中水溶液、热力学、动力学、电化学等核心知识的迁移应用,彰显化学学科价值。

关键词： 同步辐射  

ISBN: (纸本)9787030724328

摘要： 本书介绍了两种先进的同步辐射振动散射能谱学方法和它们在生物大分子研究中的应用。全书突出所涉各学科之间的交叉性和综合性，以帮助读者从原理上完整理解这些先进的谱学方法可以解决什么样的生物化学问题这样一个总体概念，并由此鼓励广泛的科研合作。取材上注重先进性、综合性和实用性，少理论、少公式、多图表，力求深入浅出、通俗易懂。