化学原理-文献订阅-三峡大学图书馆

摘要： <正> 我们根据化学系毕业生回校反映的情况以及听了各县教育部门和一些中学老师的反映,认为我校培养的学生质量不错;理论教学能应付自如,但实验工作和实践能力有待加强。另外,在我系以前组织的课外科学活动小组(包括摄影冲洗小组和印染小组等)以及最近开展研究BS塑料电镀实验等的活动中,我们深深感觉到要培养一个合格的中学化学教师,必须使他们学到的各种理论知识能应用到实践中去,提高他们的分析、处理和解决问题的能力,开拓他们A的视野,提高他们的素质。为此,系领导决定由我负责开设《应用化学》选修课。