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- 《电化学原理》课程思政的思考和融入
- 南京工业大学能源科学与工程学院 江苏南京211816南京工业大学柔性电子(未来技术)学院 江苏南京211816
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- 创设真实情境 发展模型认知素养——以“电化学原理及新型化学电源”高三复习课的教学为例
- 厦门外国语学校石狮分校 福建泉州362700
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维普期刊服务平台
国家哲学社会科学学术...
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- 指向学科核心素养的项目化学习实践——以“光合作用原理的应用”为例
- 浙江省象山中学 浙江宁波315700
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- 项目式学习:让深度学习在化学课堂“玩”成——以高中化学“电解原理”项目教学为例
- 南京市第十四中学 江苏南京211899
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国家哲学社会科学学术...
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- 聚焦目标反应 展开多面考查——赏析2023年全国卷中化学反应原理题
- 浙江省宁波市鄞州中学
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- 化学数据挖掘方法和技术的基本原理——评《化学数据挖掘方法与应用》
- 湖南信息学院计算机科学与工程学院 湖南长沙410151
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维普期刊服务平台
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- 化学平衡原理在高中化学教学中的应用
- 钦州市第三中学
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- 油炸花生米的化学原理
- 上海海洋大学 上海201306
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