教学课程资源库 更多>>

关键词： C语言-程序设计-教材  

摘要： 本书在每个单元中都安排了与本单元有关的能力训练任务，其目的是帮助读者更好地完成项目，并且安排了大量的实例。大量的实例有利于读者接触各种程序设计方法，有些实例还用不同的方法进行了多次设计，这样做会使读者更好地了解和掌握程序开发的灵活性。全部实例都用VC++6.0调……

关键词： C语言-程序设计-高等学校-教学参考资料  

摘要： C语言实验环境和上机练习题部分按照《C语言程序设计实例教程》教材内容的顺序，精心设计了程序验证性实验、程序填空性实验和程序设计性实验这三种模式的实验。程序设计性实验介绍了相关程序设计思路和主要步骤，旨在提高学生的实际动手能力。C语言知识点及C语言等级考试讲解部分按照各章节的知识点进行归纳和整理，同时通过实际的等级考试试题的讲解来加深学生的理解和应用。

关键词： C语言   程序设计   教学方法  

摘要： 《C语言程序设计》这门课程在中等职业中专学校计算机专业中是门难学、难教的课程,但它是计算机专业的学生对口升学的一门重要专业课,占分比重为专业课的30%多,而它又是一门优秀的高级程序设计语言,对以后从事软件开发的学生也相当重要。本文通过自己多年的教学经验,从教学中存在的问题、教学方法等方面进行了总结,提出了一些具体的措施和方法,希望能对教学有一定帮助。

关键词： 教材   C语言   单片微型计算机   程序设计  

ISBN: (纸本)9787121094705

摘要： 以小型机器人的大脑组成和编程、伺服电机的控制编程、触觉传感器导航控制和红外传感器的导航控制等为核心内容，将C51单片机的基本组成，关键技术，和软件设计思路和方法融入到这些核心的任务当中。通过实践这些实践项目，然后总结归纳，培养学生观察、实践、归纳、分析和推理的科学精神和实践技能 。

关键词： C语言   程序设计   实验教学   实验考核  

摘要： C语言是一门实践操作性很强的课程,要学好C程序设计不仅要掌握好理论知识,实验教学更不容忽视。该文探讨了目前C语言实验教学过程中存在的主要问题,并针对一些关键问题提出了自己的看法和做法。

关键词： C语言   程序设计   教学方法   归纳与总结  

摘要： C语言是计算机专业的专业基础课程,对学生今后的学习有着积极的作用。高职高专学生的基础普遍较差,对学习该课程感到困难,产生厌学情绪。为此教师在教学中应该帮助学生树立学习的信心,并通过程序的归纳和总结,启发学生学好程序设计课程。

ISBN: (纸本)9787302191018

关键词： C语言程序设计   教学方法   案例教学法  

摘要： 本文结合C语言程序设计课程的特点及案例教学本身的优点,采用行动研究的方法把案例教学运用于C语言程序设计教学中进行研究,突出实践性,提高教与学双方的积极性及创造性,为计算机程序设计教学提供可借鉴的经验和建议,促进计算机教学的发展。

关键词： C语言   程序设计   教学内容   教学角度  

摘要： 本文在分析了C语言程序设计课程的教学现状和教学困境的基础上，对比自然语言和程序设计语言的共性以及C语言的特殊性，提出了“从概念入手，侧重程序阅读和程序设计能力培养”而非“语法研究”的教学角度。