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关键词： 考试系统   自动组卷   试题评价   VC  

摘要： 本文介绍了针对《C语言程序设计基础》课程而开发使用的考试系统。在考试系统的设计实现过程中,采用分层结构,使用Visual C++开发考试系统的应用界面,采用Microsoft Access完成数据库的实现与管理。在开发过程中,完成了考试系统的实现、试题库的建立、自动组卷以及对试题进行评价。要实现计算机的自动组卷,就要求有一个设计科学合理的试题库为前提。因此试题库的设计在功能上除了要考虑能够提供试题和答案的录入、修改、删除外,更重要的是其设计要为组卷系统提供高效的服务,以便组卷系统能够准确、快速地从题库中调用所需试题和答案。然而在试题库建立、使用、维护过程中,操作人员不可避免地会出现错误。这需要对试题库中的试题进行评价,从而提高试题质量,使得考试系统更好地完成检验教学效果的任务。对试题库进行试题评价的主要问题,是如何在试题库中甄别出不符合要求的试题。针对这个问题,在试题库中,增加信息描述字段和辅助字段,通过对考试结果的分析、比较,确定出可疑项目。由于在考试系统中,试题库中的试题在某一次考试中不一定全部抽取,因此要进行若干次考试之后,才能使得试题库中的试题有相对完整的评价。在论文撰写的过程中,使用考试系统进行了多次实验。整个试题评价的环节通过模拟实验的检验,得到了预期的效果。对于试题评价问题进行了初步的探讨与研究,为今后实现数据库的进一步应用提供了实践依据。

关键词： C语言-程序设计-高等学校：技术学校-教材  

摘要： 本书共分9个项目，内容包括C语言基础知识、顺序程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、结构体、指针、课程设计。

关键词： 任务驱动   C语言程序设计   心理学  

摘要： 针对C语言程序设计教学中存在的困难,本文结合实际授课的实践经验,以任务驱动和对比式教学相结合,融合心理学理论,探讨C语言程序设计的教学方法。经过实际应用,这种混合式的教学方式,有效地提高了教学质量。

关键词： 网络教育   精品课程   教学设计  

摘要： 网络精品课程的建设是一项系统工程,教学设计又是网络精品课程建设的关键环节.本文结合2008年国家级网络教育精品课程C语言程序设计的建设,着重从教学设计的各个方面进行探讨.

ISBN: (纸本)9787030253903

关键词： 语言程序设计   专题学习   学习网站   必修课程   核心课程   教学模式  

摘要： "C语言程序设计"课程是计算机、教育技术学等专业的专业基础课程,是数据结构、数据库原理、算法分析与设计等课程的必修课程,该课程的教学质量直接影响学生对后续课程的学习效果,也会间接影响学生使用计算机

ISBN: (纸本)9787113097301

关键词： C语言-程序设计  

摘要： 本书采用“提出问题——分析问题——解决问题——实例总结”的方式，将“案例引导、任务驱动”的方式贯穿在全书中，每章将相关知识融合到案例中。使学生经过“模仿——独立——创新”三个阶段学会程序设计。

关键词： C语言-程序设计-高等学校-教学参加资料  

摘要： 本书作为实训指导教材《C程序设计实用教程》（第二版）配套，用于上机实训、等级考试实训和课程设计等的指导。本书共分13章，前11章包括C语言程序设计初步、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、字符串、C语言预处理、结构体与共用体、位运算、文件，对应章节配有上机实训项目、典型等考试题剖析、自测练习与参考答案；第12章为C语言程序综合课程设计，用于培养学生分析实际问题、编程和动手能力，帮助学生系统地掌握C语言程序设计课程的主要内容；第13章为上机考试指导，包括上机应试指导和等级考试上机考试的典型试题，给考生参加全国计算机等级考试上机考试指明了方向。 本书可作为本科、大专和高职高专学生学习C语言程序设计包括上机实验、等级培训和综合课程设计等三个方面实训指导教材，也是计算机专业和相关专业学生、自考学员和教师的辅助教材，同时还可以参加全国计算机等级考试二级C语言程序设计的辅导教材。