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关键词： C语言   程序设计   高等教育   教材  

ISBN: (纸本)9787564036249

摘要： 本书主要介绍C语言程序设计的基本语法、程序设计基本结构、数据类型中的基本型和构造类型、函数和文件，并对C语言的图形处理功能进行了简单介绍。

关键词： C语言   程序设计   高等学校   教学参考资料  

ISBN: (纸本)9787562454779

摘要： 本书包括三个部分：第1部分，c语言程序设计上机实验；第2部分，c语言程序设计学习指导与训练；第3部分，常用算法及程序。第l部分c语言程序设计上机实验，精心设计了20个与c语言程序设计知识点紧密相关的实验项目，实验1～实验19包括多个验证性实验、填空性实验、程序改错和设计性实验，实验20提供了5个综合性实验供读者进行课程设计性实验。第2部分c语言程序设计学习指导与训练，按照c语言程序设计的知识体系进行分析讲解，包括知识要点复习、典型例题解析和同步自测。第3部分常用算法及程序，给出了25个常用算法思想及其实现，每个算法先讲解求解思想，然后以函数形式给出其程序实现，并用主程序给出其调用实例。另外，书后给出了两个附录，附录1介绍c语言程序设计开发环境，其中介绍了Turbo c集成开发环境和Visual c++集成开发环境下编写、调试c程序所需的基本知识。附录2给出了一套c语言考试模拟试题。

关键词： C语言程序设计   PIC单片机   思维方法   实用程序   初学者   知识   学习  

摘要： 本文是讲座《单片机C语言程序设计》的结束篇，为了帮助大家更好地掌握前面所学的知识，我们将归纳性地介绍初学者用C语言编辑PIC单片机实用程序时应具备的思维方法和基本知识，并通过下面的实例进行一次小结。以期对大家今后深入学习PIC单片机C语言程序设计有所帮助。

关键词： C语言   程序   函数  

摘要： C语言是一门高级程序设计语言，其涉及的概念和规则较多，使用灵活，初学者很难掌握，客易出错，是一门难学也难教的课程。根据我校C语言教学实际过程中存在的问题。谈谈如何从组织教学内容、教学方法、上机实践等方面来提高学生的学习效果。

关键词： 程序设计   教学设计   教学方法  

摘要： "C语言程序设计"是计算机专业的重要的专业基础课,是学习计算机程序设计的首选课程。一般都是对于大一的新生开出的第一门程序设计课程,对于没有接触过编程思想的学生来说是一门难学的课程,同样对于老师也是一门难教的课程。在多年的教学中我也发现了很多学生学习此课程的问题,比如学生对于刚接触到的很多编程语言中的名词术语有很多为什么要问,学生会出现上课听得懂,下课自己却不会编程等问题。教师采用什么教学方法使学生能更好地掌握C语言是值得思考和研究的问题。

关键词： C语言程序设计   实例教学   语法  

摘要： 文章指出非计算机专业C语言程序设计的教学目的,从提升学生学习兴趣,改进传统授课方式,加强实例教学,提高实验课效率几方面进行教学改进,提高教学效果。

关键词： C语言程序设计   自主学习   教学改革  

摘要： 本文以C语言程序设计课程教学为核心，在多年教学实践的基础上，参照人才培养模式和专业课程体系改革，从课程特点、教学实施和教学方法等方面对课程体系建设进行了探索实践。

关键词： 实验教学   主题作业   成绩评价  

摘要： 培养和提高学生的动手能力和自主学习的能力,是《C++语言程序设计》实验教学需要解决的核心问题。本文在探讨了教学中存在的实际问题后,提出了通过实验内容的完善、对实验过程的强化以及建立多方位实验成绩的评价体系等方法来提高教学质量,改善教学效果。

关键词： C++语言   程序设计   教学方法   探讨  

摘要： C＋＋程序设计语言课程的教学目标：通过该课程的教学，使学生掌握程序设计语言的一些基本概念和语法规则。让学生掌握程序设计的一般方法，掌握过程化程序设计与面向对象程序设计，进一步培养学生的软件开发能力。

关键词： C语言程序设计   教学方法   教学质量  

摘要： 通过分析高职院校《C语言程序设计》课程学习的现状,探索了一套提高该课程教学质量的教学方法。本文针对该课程教学方法的改革与研究,针对学生自身特点,帮助学生克服学习畏难心理,对此提出了强化基本算法,打好扎实基础,从例题中提取精华,举一反三,掌握一些有代表性的编程方法,构建"多样式"的教学方法相结合,充分调动学生学习程序设计的自觉性和积极性,以提高《C语言程序设计》课程的教学质量。