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关键词： C语言程序设计   教学改革   创新教育   自主创新   现代教学  

摘要： 全文论述运用创新教育理念进行C语言程序设计学科教学改革研究和实践。首先概述教学改革理论依据和目的。分析C语言程序设计特点。阐述基于自主创新的教学改革模式。

关键词： 循环结构   C语言程序设计   非计算机专业  

摘要： 循环结构教学是C语言程序设计课程中的一个重要组成部分。该文主要针对非计算机专业的学生设计了5个教学用例,并对其进行详细的教学过程分析,强调了循环结构教学中的教学重点。在实际教学过程中取得了较好的效果。

关键词： CDIO   C语言程序设计   课程改革  

摘要： 该文以CDIO的教育理念为指导,将基于工作过程的项目学习、案例教学、过程导向和行动导向教学等多种手段用于《C语言程序设计》课程教学的改革中,重点体现在以项目引领的知识传授,工程价值观与实践能力的培养,协作与沟通的培养等几个方面的改革,实践证明改革取得了良好的教学效果。

关键词： 项目化   行为导向   过程考核  

摘要： 作为一门计算机类相关专业的必修编程语言,C语言以其功能丰富,表达能力强,但在教学实践中,学生对C语言语言的学习普遍感到相当困难。采用项目化教学法,对课堂教学组织形式,教学方法,考核方式等进行了有益的探索和实践。

关键词： C语言程序设计   课程教学   实验教学  

摘要： C语言程序设计是计算机专业的基础课程,也是其他程序设计语言的先导课程,如何通过有效的教学方法提高该课程的教学质量显得尤为重要。针对教学中出现的问题,从C语言的特点和学生的学习习惯等角度,从课堂教学和实验教学等几个角度提出多种形式结合的教学方法。

关键词： 非计算机专业   C语言程序设计   教学改革   案例驱动  

摘要： 本文分析和论述了目前高等学校中c语言程序设计课程教学中存在的主要问题，提出了行之有效的教学改革方案，旨在提高教学质量，激发学生的学习兴趣，加深学生对理论知识的理解和掌握，培养分析和解决具体问题的能力。

关键词： C   教学方法   项目驱动   过程控制  

摘要： 为了激发学生对C++语言程序设计课程的兴趣,提高其动手能力和项目开发技能,结合国内外教学经验,分析探讨了驱动式教学方法的实施要点和注意事项,提出项目驱动式教学方法必须要以教学为中心,不能脱离教学才能发挥更好的教学效果。

关键词： C语言   程序设计   算法   兴趣  

摘要： C语言作为入门级的编程语言,已经被越来越多的学生所重视,然而在当前的《C语言程序设计》课程教学中,却存在着很多问题,导致学生的学习兴趣不高,基础知识掌握不牢,缺乏对算法的抽象思维能力等问题,本文结合教学体会,提出了一些合理化的改革措施和建议。

关键词： 高职高专   C语言   教学改革  

摘要： 针对高职高专教师普遍认为C语言难教难学的现象,从教材、教学内容、教学方法、考核方式等方面对《C语言程序设计》课程进行探索和改革.教学实践证明,改革后的教学方式有效地提高了学生分析和解决问题的能力,激发了学生自主学习的兴趣,教学效果良好.

关键词： C语言   程序设计   教材  

ISBN: (纸本)9787564067861

摘要： 本书主要内容包括：C语言概述；数据类型及顺序结构程序设计；选择结构程序设计；循环结构程序设计；数组；结构体与共用体；函数和变量；指针等。