教学课程资源库 更多>>

关键词： 微课程   资源开发   教学模式  

摘要： 针对高职院校学生学业素质不高,普遍认为C语言程序设计课程难懂、难学的现状,本文结合目前的研究热点"微课程"理念,从C语言课程教学资源库开发、教学应用模式、微课程共享共建平台等多个方面,提出该门课程的教学新思路。

关键词： C/C++语言程序设计   实例法   教学改革  

摘要： 针对C/C++语言程序设计课程语法规则繁琐、概念抽象等特点,结合我校实际情况,通过深入分析课堂教学、上机实验及课程考核等教学环节,从教学方法、实验设计及课程考核三方面提出改进方案,提出了以培养学生计算思维为最终目标,以提高学生学习兴趣,激发学生学习积极性为目的,以"阶梯式""实例驱动"为教学方法,整合教学团队共同促进教学的模式。通过教学改革,激发了学生对C/C++语言程序设计的学习兴趣,培养了学生的动手实践能力,提高了教学质量水平。

关键词： C语言   程序设计  

ISBN: (数字)9787563542475 ISBN: (纸本)9787563542475

摘要： 本书主要介绍了C语言程序设计的基本语法知识和用C语言编写程序的基本方法与技术，涵盖教育部考试中心最新全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的主要内容。书中主要介绍了C语言程序设计的基本语法知识和用C语言编写程序的基本方法与技术，涵盖教育部考试中心最新全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的主要内容。

关键词： C程序   高职院校  

摘要： 本文根据高职学生特点,从实际教学经验出发,分析了高职院校C语言程序设计教学现状,并简单讲述了C语言主要知识点,并提出适合高职学生学习的方法。

关键词： WebQuest教学模式   教学体系   C语言程序设计  

摘要： 本文通过对C语言程序设计课程传统教学模式的研究,针对传统教学模式存在的弊端,提出了Web Quest教学模式在C语言教学中的应用,该教学模式对培养和提高学习兴趣、创新能力、逻辑思维能力有积极的作用。

关键词： C语言   实践教学   实验   课程设计  

摘要： C语言程序设计是理论紧密联系实践的一门课程。本文阐述了在C语言的教学上采用"实例引导、循环渐进、不断丰富和巩固知识"的案例教学方法,并运用现代化的多媒体教学手段开展理论教学和实践教学;介绍了在C语言实验教学与课程设计中的若干教学和管理上的做法。

关键词： 双语教学   教学改革   自主学习   讨论学习  

摘要： "C语言程序设计"是计算机科学与技术专业的一门重要的学科基础必修课。针对"C语言程序设计"课程双语教学中存在的问题,结合双语教学工作体验,以激发学生的自主学习能力为先导,以提高上机编程能力为目标,实施以学生为中心,教师为引导的自主学习、讨论学习为课堂主要教学方式,可以在教学实践中收到良好的效果。

关键词： 应用型   C语言   教法  

摘要： C语言程序设计基础课程是高等学校理工科重要基础课程,随着国家推进地方高校转型应用型本科,针对应用型本科人才培养目标,现有C语言课程教学应做相应改革。本文分析地方院校尤其三本院校C语言课程教学现状,提出教改新思路和举措。通过实践证明,这些措施切实可行,并且能有效调动学生学习积极性,提高教学质量。

关键词： C语言   教学改革目的   教学质量  

摘要： 本文从《C语言程序设计》这门课程在高校教学中的重要性及其特点出发,分析了现行教学过程中的问题,对该课程的教学计划、教学手段、授课方式等方面提出改革,指出教学改革的最终目的是培养学生的学习兴趣,激发学生学习的积极性,从而促进整个《C语言程序设计》课程教学,提高教学质量。