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关键词： 化工原理   培养学生   工程观念   课程设计   化工原理课程   习题课   学习兴趣   联系工程实际   教学环节   化工设计  

摘要： 化工原理是化工类专业的主干课之一，是一门融理论与工程技术性于一体的基础课。它在基础课和专业课之间起着承上启下、由理及工的桥梁作用。其主要内容是化工生产中操作的基本原理和方法、基本计算及其设备的选型和设计。学习化工原理课程，可使学生掌握化工生产的基本原...

关键词： 仿真培训系统   建模   开发平台   化工过程  

摘要： 根据目前化工过程仿真模型的开发现状，提供了建立可持续发展的开放的建模平台的新思想，并给出了详细的设计方案和实现过程。

关键词： 氨合成塔   计算机模拟   化工设计   合成氨生产  

摘要： 本研究建立了单管逆流式氨合成塔的数学模型，并开发设计了相应的计算机模拟软件，利用该软件对特定生产规模（年产１万吨氨）的合成氨生产过程进行了模拟，模拟结果与实际工业生产过程吻合得很好。

关键词： CAD网络   CAD应用   化工设计   中小型  

摘要： 分析国内大、中型化工企业的设计部门和省、市、地州中、小型设计院（所）ＣＡＤ应用现状；提出这些设计单位如何构造本部门ＣＡＤ网络、加快ＣＡＤ应用的解决方案。

关键词： 化工设备   课程设计   机械类课程   课程设置   机械工程   机械课程   理论力学   化工设备设计   材料力学   金属工艺学  

摘要： 1978年以前,我校非机械类学生所必修的机械类课程有机械制图120学时,理论力学80学时,材料力学80学时,金属工艺学40学时,机械原理60学时,机械零件60学时,共计440学时。其课程设置体系与机械类学生相差无几,从毕业生调查的情况反映出,机械方面的理论确实学了不少,但在实际工作中真正能应用到的不多。每门课程的开设都以加强自身的基础理论及其自身体系的完整性而分别提出了最低的课时数,这势必影响到专业主干课、专业基础课教学,喧宾夺主。大家一致认为:应根据非机械类专业学生专业工作需要,大大压缩机械基础课程教学,大大压缩机械类课程学时数。但各机械课程因为每门独立的课程都有自己的一个体系,每门课程虽只有40至80学时。

关键词： 化工设计研究院   新疆   化工事业发展  

摘要： 新疆化工设计研究院成立至今,已四十年了。四十年来,化工设计研究院走过了不平凡的路程,艰苦奋斗,为新疆化工事业的创业和发展,为边疆的繁荣和各族人民的追求,做出了积极的贡献。在艰难与困苦的搏击中,化工设计研究院也铸造了自己,成为自治区技术实力较强的化工专业设计研究队伍,是新疆化工事业发展中一支重要的支撑力量。

关键词： 神经网络   数据表达   化工设备   设计  

摘要： 利用神经网络对适合于计算机辅助设计技术应用的化工设备设计数据描述方法进行了研究，提出了１种基于神经网络的化工设备设计数据描述方法。给出的实例说明了该方法的有效性。

关键词： 化工设计   课程教学改革   课程改革   毕业设计   教改实践   教学实践   CAD实验室   化工CAD   高层次设计   改革设想  

摘要： 我校的化工设计课程改革开始于1995年,1996年通过学校的立项申请,成立教学研究小组,选定化学工程专业为试点(学生人数为63人),组织教材编写和筹备CAD实验。1997年完成第一轮教改实践,建成CAD实验室,同年底,对教材作了第二次修改。1998年已开始进行第二轮教改实践(学生人数为57人),并对化工设计课程改革进行了阶段性总结。与此同时,学校已批准本课程第二阶段课程改革立项申请,学校和学院加强领导,并在财力上给予了很大的支持。本课程的改革设想和教学实践情况,在1996、1997年也向国家教委面向21世纪化工类专业人才培养方案及课程内容体系改革的研究与实践项目组作过几次汇报。项目组给予了热情的关怀和支持,大大鼓舞了我们的教改积极性。1998年4月,项目组举行的第六次会议上,再次对我校的化工设计课程教学改革实践给予了高度的评价。

关键词： 化学工程与工艺   面向21世纪   教学内容和课程体系   化工高等教育   培养目标   专业培养方案   实践性教学环节   化工设计   专业人才   研究与实践  

摘要： 《中国教育改革与发展纲要》明确提出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,更确切地说是人才的竞争。从这个意义上说,谁在21世纪的教育中能处于领先地位,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”。因此,研究面向21世纪我国高等教育的改革,是当务之急并且具有深远的战略意义。原国家教委1996年6月批准立项的《化工类专业人才培养方案及课程内容体系改革的研究与实践》项目组,由天津大学牵头,会同主持单位华东理工大学、浙江大学、北京化工大学以及参加单位大连理王大学、四川联合大学、华南理工大学,在余国琮院士的领导下,以邓小平“三个面向”的指示为指针,认真学习我国关于教育工作的各项方针、政策,广泛调查研究,认真分析了国内外化工高等教育的现状、存在问题和发展趋势,经过两年的研究与实践,举行了5次研讨会,形成了《面向21世纪化学工程与工艺专业培养方案》。这个方案以传统教育思想的改革和教育观念的转变为先导,注重学生综合素质的培养与能力的提高,

关键词： 化工设计研究院   新疆   历史  

摘要： 二十一世纪伴随着时代的春雷正在向我们大步走来。斗转星移,新疆化工设计研究院风雨兼程走过了四十个春夏秋冬,正在以新的恣态迎接二十一世纪的到来。二十一世纪是一个充满希望和机遇的世纪,也是一个充满竞争和挑战的世纪。在这世纪之交的历史时刻,我们必须实事求是,面对挑战,抓住机遇,深化科技体制改革,开拓进取,满怀信心地跨入新世纪。