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关键词： 化工设计大赛   工程能力   应用化学   教学改革  

摘要： 通过化工设计大赛,学生的工程能力得到锻炼和提升.同时,依托化工设计大赛,积极促进教学内容和教学方法的改革,加强学科间的渗透和联系,强化实践教学,促进学生工程能力的培养.

关键词： 化工设计   阀门选型   方法  

摘要： 随着全球经济化的迅速推进,相关行业对化工产品的需求量也呈现递增趋势,产品的安全生产及安全性能自然应该更加重视。要实现全面保障产品生产安全这一目标,关键是要对管道间应用到的阀门进行合理选择,在实际现场操作中结合具体设计要求,对各个类型的阀门有效筛选进而保证生产安全性。就目前而言,在化工设计中合理筛选出适合各个管道部位连接的阀门又是一个较为棘手的问题,要对其进行专业化选择,才能使阀门的应用效果最安全、最实用。经查阅相关文件,本文主要基于对设计方案中阀门选型具体方法、阀门基本类型、阀门选型的注意事项等几个方面进行探讨分析。

关键词： 化工原理教学   化工设计竞赛   工程思维  

摘要： 为了探讨化工原理理论教学在化工设计竞赛中的影响与实现效果,本文以理论教学中面临的问题进行研究和探讨,通过对课程创新化、内容多样化、设计手段丰富灵活及考核方式多样化等手段,提高学生将书本理论知识转化到实际工程中,培养学生的专业综合知识能力,同时增强学生参加化工设计竞赛的积极性,进而提出了关于课程理论与工程思维的融合和工程创新等方面的启发。

关键词： 化工企业   工艺设计   现状   对策  

摘要： 随着科学技术的进步与经济社会的发展,我国的化工工艺设计在程序运行方面有了很大进步。为了进一步确保化工设计工艺质量以及多样化设备的特质化需求,对工艺设计现状进行分析研究是十分必要的。文章首先概述了化工工艺设计,其次探讨了化工工艺设计现状问题,从而提出了改善对策,希望对企业整体竞争实力的增强能够起到一定的积极促进作用。

关键词： 化工设计   竞赛   教学改革   实践   创新  

摘要： 合肥工业大学化学与化工学院针对现阶段化工类专业学生设计与实践能力的不足,立足化工设计竞赛平台,积极推进专业教学改革,构建和优化了课程教学体系、指导教师培养体系、学生能力培养体系,形成了具有"以赛促教、以赛促学、以赛促育"特色的教学改革模式,以培养学生的工程设计和创新能力。

关键词： 中小型化工设计院   工程公司   挑战与机遇  

摘要： 随着市场经济形式的变化,国内化工产能过剩、化工设计市场低迷,中小型化工设计院面临如何解决生存之道,寻求发展。本文从实际出发,指出了优化管理结构,加强人才培养,不断创新与开拓,积极开发新工艺新技术,向工程公司发展,提高企业的整体核心竞争力,为中小型化工设计院的战略转型提供方法和思路。

关键词： 工程化教育   教学方法   教学手段   微课   化工设计  

摘要： 工程化教育是一种教育理念,其内涵是在培养高级工程人才的全过程中,体现工程教育的工程特色。结合近年来在《化工原理》教学中积累经验、改革探索和实际效果,从理论教学与实践教学、教学方法与教学手段、学科竞赛及教学语言等多方面阐述了如何学好《化工原理》课程,从而满足各相关专业人才培养的工程化需要。

关键词： 化工工艺   设计   安全   危险   措施  

摘要： 化工工业生产对社会的发展有着重要的引导作用,具有重要的地位。因此,化工工业生产的工艺设计过程需要得到重视。但是因为化工行业比较特殊,所以很多时候采用的原料有一定的毒性和腐蚀性,也有一些易燃易爆的,这对化工的工艺设计都造成了一定的影响,处理不够妥当会引发更严重的安全事故。对此本文就化工工艺设计中存在的一些安全危险问题展开分析,并提出相关的解决对策和建议。

关键词： 化工设计   阀门选型   方法  

摘要： 随着化工产品需求量的日益增加,对产品安全生产也提出更高的要求。而实现安全生产的目标关键在于化工管道中阀门设计的合理性,要求结合具体安全设计要求,选择相应的阀门。但如何在化工设计中进行阀门选型,又成为困扰大多企业的难题,需采取一定的选型方法,以此保证阀门应用效果得到最大程度发挥。本文主要对化工设计中阀门基本类型、阀门选型关键要点以及阀门选型具体方法进行探析。

关键词： 项目式教学   化工设计课程   应用  

摘要： 教育教学改革一直都是高校各个专业工作管理的重点,也是促进学生全面发展的重要手段和方法。化工设计类课程本身实践操作性强且专业性强,因此对于化工设计类课程的教学改革应坚持学生专业素养的培养,而项目式教学以项目研究为主线,通过项目实操可以直接促进学生综合能力提升,具有很好的应用价值。