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关键词： 素描   三件套   记号笔   天蓝色   马克笔   固体胶   笔画  

摘要： 材料:红色卡纸、素描纸、剪刀、直尺、彩色马克笔、超轻黏土、小工具三件套、固体胶1.将一张素描纸剪成圆形。2.借助尺子,用天蓝色记号笔在圆形素描纸上画出方格。3.拿一张素描纸剪出碗和勺子的形状。再用蓝色马克笔画出它们的花纹。4.将画好的碗用固体胶粘在圆形素描纸上。

关键词： 腊八节   腊八粥   寓意吉祥  

摘要： 腊月,是一年中最冷的时候。今天是农历腊月初八,又叫腊八节。腊八节喝一碗热气腾腾的腊八粥,不仅美味可口,还寓意吉祥哦!

关键词： 腊八节   腊八粥   祭祀祖先   习俗  

摘要： 腊八节,俗称“腊八”。古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统。如今,一些地区有喝腊八粥、吃腊八蒜的习俗。俗话说:“过了腊八就是年。”让我们一起来了解下这个节日吧!

关键词： 学习单   “学用一体”教学模式   “活力语文”   教学改革  

摘要： 《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”因此教师要设计有效的教学工具,使学生由被动学习向主动学习转变。学习单就是教师在充分理解教材的基础上,化知识为问题、变教授为导读所设计的有效教学行动工具之一。以《腊八粥》一课的教学设计为例,浅谈课前预习单、课上学习单、课后拓展单的具体使用,以展现“预习—研学—拓展”有效链接的“学用一体”教学模式在教学中的具体实施,体现“活力语文”的教学理念。

关键词： 《腊八粥》   三层级   教学设计  

摘要： 课文《腊八粥》是沈从文同名短篇小说的节选,与老舍《北京的春节》一南一北共同体现了所属单元“百里不同风,千里不同俗”的人文主题。基于三层级文本解读理论,教师需要带领学生梳理课文结构,发现文章详略结合的写作手法,通过对关键词、关键句、标点符号、修辞手法的探究,掌握人物描写的基本方法。