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关键词： 国家在场   成吉思汗祭祀   仪式音声   历史重构   文化认同  

摘要： "民族"与"国家"作为当下社会的一对叙事结构,在现代历史发展进程中诠释"国家在场"下多民族多元共存的一体化格局。本文从关注"非遗语境"下地方政府符号化运作及借用经典文化符号推动地方文化建设的视角;关注如何顺应"非遗"政策把民间叙述纳入到国家在场的话语权下弘扬本土文化的视角来分析,旨在于阐释成吉思汗祭祀变迁表象下所隐含的民族文化认同。

关键词： 吴茱萸   心血管系统   药理作用  

摘要： 吴茱萸为芸香科植物吴茱萸的干燥近成熟果实,含有多种生物活性成分,在临床上应用广泛,对心血管系统、消化系统、中枢神经系统等均有作用。本文主要对吴茱萸在心血管系统中的作用研究进展作一综述。

关键词： 冬至   历法时代之前   祭祀  

摘要： 冬至在上古时期就是新年,在历法时代之前,人们通过观测天象,将冬至作为年度循环的起点。这一天之后阳气开始上升,阴气逐渐下沉,大地开始焕发生机,人们'因时而祭',表达对祖先的感恩与孝顺。冬至时节,君主拜天祭祖,乡村里舍,无论贫家富户也都要祭祀祖先,以祈求福佑。古代祭祀分很多种,根据主人的身份高低不同,祭祀用的牺牲也不同。

关键词： 社会空间   乡村地区   民间信仰   祠神祭祀   基层行政区划  

摘要： 祠神祭祀空间结构的考察是理解乡村社会空间建构的一个重要途径。田野访谈、地方民间文献(碑刻、科仪书)及正史资料的系统剖析,呈现了以龙王神崇祀为中心的社会空间"旗"的演成轨迹:它最初源自明代边防军屯中的"旗甲",属于"军事型"国家基层区划,继而又在"清初改制"中变身为具有特殊政治经济功能的"民里化"基层行政区划,延至民国则在保甲制度推行中被取缔了作为国家基层行政区划的身份,从此成为纯粹的祠神祭祀空间。围绕这一嬗变历程的讨论与以往证实的明清以降祠神祭祀空间多源于明初建立的基层组织"里社"系统的研究结论形成了对比,揭示了长时间段历史进程中乡村社会空间建构对国家军事型区划的继承事实及相关之变动,启示我们要更好地理解西北境内地域社会以祠神为中心的祭祀圈社会空间建构,既需要在动态的、长时间段的疆域史视域中特别重视国家制度因素的潜在性影响,同时也要关注国家制度与地方性、民间性因素作用关系的历史呈现与变迁。

关键词： 杜甫   西安杜公祠   乡贤   诗圣   国士  

摘要： 杜甫生前足迹所及之地,存有多处历代祭祀、纪念杜甫的文化场所,西安杜公祠就是其中之一。因其创建及修缮文献保存完整,而具有较高的研究价值。本文以明清时期创建、重修西安杜公祠的历史为线索,穷究杜公祠碑刻、地方文献等相关记载,考证西安杜公祠的兴衰历程,探究杜甫"乡贤""诗圣"及"国士"三重文化形象在祠堂祭祀活动中的演变历程。

关键词： 中日   传统舞台   文化同源性  

摘要： 中日传统舞台建筑在历史上有很深的渊源,日本不仅在祭祀性演艺文化方面深受中国的影响,其舞台建筑也深受中国的影响。本文就从中日祭祀性演出及其观演空间的同源性,祭祀性观演建筑形态的相似性,建筑名称及用法的相似性说明中日古代祭祀性观演场所的文化的同源性,以该研究为基础不仅可以探讨中日舞台发展演化的相似性与差异性问题,更能深入的探讨中日两国在历史上遗失的舞台原型,推进中日古代戏场建筑的起源、发展与当代传承研究。

关键词： 儒林外史   祭泰伯祠   红楼梦   祭宗祠   礼仪  

摘要： 《儒林外史》中"祭泰伯祠"与《红楼梦》中除夕"祭宗祠",是明清章回小说中的"绝大典制文字"。两段文字都采用史家笔法,事无巨细描写祭祀仪式的全过程。"祭泰伯祠"以亲历者的满怀虔敬之心记录,吴敬梓以此践行古礼古乐,推行其礼仪教化思想;"祭宗祠"采用宝琴的视角叙事,客观描绘中透着疏离感,曹雪芹以此表达对传统祭祀仪式教化功能的质疑。"祭泰伯祠"与"祭宗祠",并非史家笔墨,乃小说家浓墨重彩描绘的大事件、大场面,在深化小说主题上发挥了重要作用。

关键词： 楚墓   卜筮祭祷   祭祀坑   腰坑  

摘要： 卜筮祭祷简对于祭祷对象及其所用祭品的区分,显示了楚贵族的祭祀类似于墓内随葬的礼器,具有等级性的差异;卜筮祭祷简中用玉祭祀的记载,与熊家冢、冯家冢两处楚王陵园祭祀坑出土的玉器相吻合,从文字记录与出土实物两个方面印证了楚国高等级贵族用玉祭祀的特点;楚国高等级贵族墓葬的腰坑殉葬牺牲的种类,与墓主身份有关,也是楚国祭祀等级差异的一个表现。

关键词： 伊通   满族   萨满   音乐文化   祭祀仪式  

摘要： 吉林省伊通是满族的世居之地。历史上,此地区的满族普遍具有萨满信仰。每年春、秋之季举行家族萨满祭祀活动。仪式场域下,族群信仰、仪式、音乐互为依存形成同构关系。祭器、乐器等皆具有深层民俗文化意蕴。本文综合民俗学、历史学文献所载,以及田野考察所获资料,对伊通满族萨满祭祀仪式音乐文化予以探究。