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关键词： 成果展示   综合性学习   中秋节   传统节日   诗词   有趣   图画  

摘要： 这几天,我们通过综合性学习,走进了传统节日的世界。老师让每个小组根据所选的传统节曰进行成果展示,同学们都特别感兴趣。我们小组选的是中秋节,准备由我朗诵一首诗词。放学一回到家,我先上网查找中秋的诗词,终于选中了一首《中秋》。接着我找配图,只见一幅图画的蓝色大海上,一轮圆月缓缓升起。

关键词： 中秋节   八月十五   月亮   传统节日   声音   妈妈  

摘要： 一年之中,有各种各样的传统节日,除了春节,中秋节也是一个重要的节日,而我最喜欢的也是中秋节!妈妈说:“八月十五月儿圆,围着月亮转圈圈。”“妈妈,八月十五这一天为什么要围着月亮转圈呀?”妈妈说:“到了八月十五那天,你就知道了。”又一年的中秋节来了,在这一天,我早早就起了床。“咕咕咕——”这是什么声音呀!我不禁竖起了耳朵,“咕咕咕——”奇怪的声音又响了起来!呀!原来是我的肚子在叫啊!

关键词： 端午节   清明节   中秋节   端午习俗   清代诗人   饮食习俗   传统节日   吃粽子  

摘要： 清代诗人谢塘在《粽子》中写道:“炊除胀满峻增角,剥出凝成细纤膏。”端午节吃粽子这一习俗,自古以来就在各地盛行不衰,如今已成为了中华民族影响最大、覆盖面最广的民间饮食习俗之一。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。

摘要： 中秋节在中韩两国都是十分重要的传统节日。近年来,特别是韩国“江陵端午祭”申遗成功、获批“人类口头和非物质遗产代表作”以后,中韩两国人民对两国节日的相关争论变得十分激烈。若能加强两国人民对两国节日文化的了解,能减少不必要的争论,同时能促进对本民族文化的认同和对其他民族文化的理解,增进两国间文化的交流与传播。本文以中秋节为例,对两国节日进行了简要对比与分析,希望通过起源、食俗、习俗等方面的对比促进对两国节日文化的认识与理解。

关键词： 火把节   重阳节   清明节   七夕节   端午节   泼水节   中秋节   元宵节  

摘要： 我国是一个历史悠久的文明古国,在历史长河中传承下来的传统节日丰富多样,如春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等,还有蒙古族的马奶节、彝族的火把节、傣族的泼水节等。这些节日与自然气候变化紧密相连,连接起来就是一幅丰富而浪漫的历史文化长卷,多姿多彩,令人陶醉。并且,每一个节日都有着独特的历史故事和风俗习惯,不仅内容丰富有趣,而且寄托着一代又一代中华儿女的美好愿景,表达着人们对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分和具体表现形态。

关键词： 幸福生活   我的母亲   中秋节   团圆   坚守  

摘要： 我的母亲在电力公司从事宣传工作。在她的笔下,每一滴电力人流下的汗水都被人们清晰地看到。我印象最深刻的是母亲对中秋节保电的一篇报道。在这个万家团圆的时候,仍有无数工人叔叔阿姨坚守在自己的岗位上。他们是父亲母亲,抑或是子女,但他们更是电力人。他们舍弃与家人团聚的机会,保障人们群众的用电,他们阐释了“舍小家顾大家”的真谛,用自己的汗水将一度度电输送到千家万户,用坚实的臂膀抗起人们的幸福生活。

关键词： 传统节日文化教学   线上对外汉语教学   中秋节  

摘要： 自2022年新冠疫情在全球爆发以来,外国来华留学生教育由线下教学全部转为线上教学模式进行授课,本文从四个方面阐述了目前对外汉语传统节日文化线上教学的基本状况,思考和总结教学中出现的问题,并且为接下来长期的线上中国传统节日文化教学策略提供一些探讨和建议。

关键词： 端午节   清明节   中秋节   非物质文化   传统节日   国家级  

摘要： 农历五月初五是我国传统的端午节。端者,初也,五为阳数,故又称“端阳节”。端午节与春节、清明节和中秋节并称为中国的四大传统节日。2006年5月,国务院将端午节列人首批国家级非物质文化名录。

关键词： 《致橡树》   杨琳   中印边境   中秋节   端午节   藏族同胞   亚东  

摘要： 爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。——《致橡树》爱你,也爱你关心的百姓不远千里来到亚东后,杨琳用行动把爱情的箴言深深地融进血液当中,浇灌着这个中印边境小镇每一寸土地,温暖着许多生活在这里的藏族同胞的心。每逢“春节”“藏历新年”“端午节”“中秋节”等节日来临的时候。