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关键词： 湘西自治州   第三产业   区位熵值  

摘要： 湘西州作为湖南省扶贫攻坚的主战场,本文利用区位熵计算公式,运用2010-2019年湖南省各地级市第三产业的区位熵值,较为系统地分析了湘西州和湖南省其他市级地区第三产业的发展状况,并针对性提出了促进湘西州第三产业发展的对策建议。

关键词： 民族文化   共享   恒合土家族乡  

摘要： 恒合土家族乡多民族文化经过接触、碰撞、吸收、借鉴,形成了独特的风俗民情,多民族共享民族文化符号的现象明显,由此促进了恒合的社会经济、文化的发展。多民族共享文化符号对于构建和谐的民族关系、促进中华文化的繁荣发展、铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。

关键词： 稻田   生态养鱼   苗种   病虫害防治   投饵  

摘要： 本文针对湖南省湘西土家族苗族自治州山区稻田生态养鱼现状,从稻田选择、田间工程建设、水稻品种与养殖对象选择、农药选择与施用、稻田水管理、合理施肥、病虫害防治和合理投饵等方面总结稻田生态养鱼技术,并提出山区稻田生态养鱼技术的推广应用建议。

关键词： 互助五兴   基层治理模式   湘西土家族苗族自治州  

摘要： 在新时代,党和政府注重农村基层治理现代化,构建社会治理共同体,因此,基层政府需要找到相契合的方法凝心聚力,增强农村基层治理活力。湖南省湘西土家族苗族自治州"互助五兴"以生活中的小事为着力点,从学习互助兴思想、生产互助兴产业、乡风互助兴文明、邻里互助兴和谐和绿色互助兴家园5个方面展开互助,取得了显著成效。然而,"互助五兴"基层治理模式面临着群众参与积极性不高、后备动力不足、人才缺乏等问题。因此,在今后发展中,政府应给予稳定的财政扶持,为"互助五兴"提供物质保障;建设高素质的基层党员干部队伍,提高队伍的办事能力;增强村民主动参与基层治理的民主意识。

关键词： 土家族   三棒鼓   丧葬仪式   文化转型  

摘要： 土家族是一个历史悠久的民族,信奉原始宗教、祖先崇拜,千百年来形成了独特的"哭婚喜丧"的生死观念。现今在湘鄂西土家族丧葬仪式中以鄂西巴东、建始的跳丧,湘西永顺、泸溪的道士超度和湘鄂西交界地区龙山、来凤的三棒鼓最为典型。以仪式中三棒鼓的表演过程为研究对象,运用仪式音乐表演民族志的书写方式,采取定点、定时的聚合型仪式的观察,分析三棒鼓音腔的变化及与仪式中各流程之间的配合规律,阐明当代土家族丧葬仪式音乐的转型与再发展。

关键词： 打溜子   音乐课堂   有效渗透  

摘要： 土家族打溜子作为我国重要的非物质文化遗产之一,其不仅仅是因为其独特的碰撞方式所产生的特有声音效果,更重要的是其充分体现了土家族民族文化的古老与神秘。为了更好地传承与保护土家族这一民间传统音乐形式,笔者就土家族打溜子在中学音乐课堂中的渗透进行简单论述。

关键词： 乡村振兴   土家族   文化传统   审美生活   创新转化  

摘要： 党的十九大提出的“乡村振兴”战略是一个系统工程,要求乡村的文化与经济、社会同步振兴,让农民在享受富裕物质生活的同时,过上充实、愉悦的“审美”式精神生活.聚居在达州市宣汉县的川东土家族具有“乐观豁达”的族群性格,这一性格决定了其日常生活中喜怒哀乐等各种情感都能够得到“审美性”的表达,考察他们的日常生活,可以清晰地看到一种“审美”与“生活”融洽无间的状态,这是一种美学意义上的“审美生活”.这种“审美生活”既不需要主体刻意地离开功利性世俗生活作为其寻求精神超越的前提条件,也不必然地与主体或整个社会物质生活的极度丰富相关.这正是传统美学家们始终寻而不得,能够真正将当代人从过度物质化的庸俗生活中拯救出来的“审美性”生活方式.在当前振兴乡村文化的大潮中,对川东土家族传统文化习俗的发掘和创新转化有较强的现实意义,能够为土家族聚居区乃至所有实施“乡村振兴”战略的地区传承、利用本地文化资源提供某种借鉴.

关键词： 图案造型   创新设计   土家族文化   五彩斑斓   土家族挑花   土家族传统   内涵与价值   技艺  

摘要： 土家族挑花技艺,通过平纹与斜纹手法来表现世间万事万物,图案造型既有抽象也有具象,图案色系虽五彩斑斓但又透露着古朴与厚重。其表现出来的内涵与价值是土家族文化几千年来沉淀的结果,是土家族共有的记忆和共同的劳动创造。土家族挑花技艺于2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录,但是由于色彩和样式较为传统,如何使土家族挑花为年轻人所接受,是值得研究和尝试的工作。

关键词： 土家族民歌   小学音乐   教学   策略  

摘要： 音乐课堂展现出独具特色的包容性、艺术性等特点,多元化音乐元素在教学活动中的应用也得到了新的重视。利用土家族民歌补充小学音乐课程的教学体系,构建集民族特色、教学特色于一体的教学制度,能够有效改变当前的教学模式,赋予小学音乐课堂更多活力。本文立足于小学音乐教学活动,在对土家族民歌的艺术特点进行分析的同时,思考如何借助土家族民歌完成音乐授课活动。

关键词： 乡村振兴   湖北省恩施土家族苗族自治州   人才培养   技艺精湛   文化振兴   宣传教育   本土文化  

摘要： 功以才成,业由才广。乡村文化人才是推动乡村文化振兴,强化乡村中国特色社会主义和中国梦宣传教育,筑牢中华民族共同体意识,促进各民族交流交往交融的重要力量。在城市化进程和经济转型发展加快的背景下,如何培育本土文化人才,拓展乡村文化人才发展空间,引导人才向乡村一线集聚,建设一支业务过硬、技艺精湛的乡村文化队伍,是推动实现乡村振兴必须研究解决的重要课题。