教学课程资源库 更多>>

关键词： 美食类短视频   闲不住的阿俊   内容分析   传播价值  

摘要： 通信技术的发展和乡村振兴战略的推动促进了乡村美食短视频的蓬勃发展。从闽南乡村美食短视频博主“闲不住的阿俊”作品中乡村自然景观和农村生活内容出发,揭示其传递的社会传播价值、文化传播价值,经济传播价值,并提出优化传播的策略。

关键词： 系统思维   跨学科主题学习   新课型教学  

摘要： 跨学科主题学习强调学科间的关联,是素养导向下教学改革的必然要求。在开展跨学科主题学习时,应基于系统思维,模拟真实情境,重组学习内容,在新课型中引导学生从了解事实到理解概念,再到应用规则、适配策略,帮助学生分析问题、解决问题,多维度把握问题本质,培养学生适应社会的关键能力。

关键词： 嘉年华   饕餮盛宴   塔吉克斯坦   美食   异域文化   摩洛哥   萨尔瓦多   俄罗斯  

摘要： 美食无界,欢乐共享.8月24日-25日,来自俄罗斯、芬兰、萨尔瓦多、格林纳达、巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦、也门、加纳、摩洛哥等国家的14名国际"Z世代"组团来烟,打卡2024烟台海派国际美食嘉年华和超级红人节,领略汇聚世界美食与异域文化的饕餮盛宴和烟台独有的海滨风情,感受品重之城的厚重底蕴.

关键词： 火锅   入住酒店   牛肉   桌椅   潮汕   连锁店   美食   鱼片  

摘要： 2024年2月,我到达潮州,已经是夜晚,但我还是想去吃我最想吃的一道美食,就是大名鼎鼎的鱼生。巧的是,离入住酒店不远就有一家鱼生店,名叫官塘鱼生店(后来我才知道这家店是连锁店,是这一带最有名气、最正宗的鱼生店之一),里面还有潮汕火锅,店面不大,就像普通的街边小店,桌椅简陋。我点了一份鱼生,还要了一个潮汕火锅,加了三份牛肉,我以前没吃过潮汕的鱼生,心想要是不能承受腥气的话,就把鱼片涮了吃。

关键词： 城市人文   烹饪   美食   捞饭   烟台  

摘要： 烟台,这座城市仿佛一位低调的匠人,又如同一位深谙烹饪之道的大厨,静静地筹备着一场味觉与视觉的双重盛宴.它的山海之美,如同自然赋予的瑰宝,不经意间便触动了人们的心弦,海肠捞饭,更是成为了无数食客心中的白月光.而烟台的其道大光并非偶然,它是岁月沉淀下的韵味,是城市人文、壮丽景致、诱人美食、烟台人民淳朴热情的完美融合,更是城市长期主义下的果实.

关键词： 项目化学习   小学语文   识字  

摘要： 小学低年段是学习识字方法的关键年段,三年级开始没有独立的识字单元了,但识字能力的培养贯穿整个语文的学习过程。在二、三年级的过渡时期,既要提高学生的识字能力,又要激发学生继续识字的兴趣。我们通过项目化学习创新学习模式,让学生在活动中拓宽识字渠道,在具体的生活环境中积累识字经验,总结识字方法,让识字变得有意思,有意义。

关键词： 国际视野   文化交流   美食类节目   《巅峰食刻——中法厨王竞技》  

摘要： 时值中法两国建交60周年,《巅峰食刻——中法厨王竞技》以美食搭建桥梁,展开两国文化的深度对话。本文认为,节目在国际视野下,通过整合多元舞台符号营造场景氛围,挖掘共通意义谱写中法友谊,品读人文风情深化价值认同,多屏共振提升传播效能,展现了美食类节目作为文化交流使者的独特作用。

关键词： 大豆制品   麻辣烫   豆腐皮   油豆腐   历史文化内涵   腐竹   土豆片   美食  

摘要： 甘肃省美食不仅具有独特的风味和口感,还蕴含着丰富的历史文化内涵。年初网上大火的甘肃麻辣烫里,除了大家熟知的甘谷辣椒、定西土豆片等,还有豆腐块、豆腐皮、腐竹节、油豆腐等地地道道的大豆制品。

关键词： 味道   美食   地标性   美味  

摘要： 每到一座城市,除了用视觉去捕捉那些地标性的建筑外,我们总会在大街小巷里寻找各种美食,让各式美味弥漫我们的嗅觉,丰富我们的味蕾。每一道美食,每一种味道,都承载着当地独特的风情,折射出这座城市的魅力与活力。每一座城市都有自己独特的味道,或芬芳,或清新,或鲜香……这味道决定了人们对这座城市的印象。