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关键词： 汉服文化   华夏传播   研究综述   2022年  

摘要： 本文梳理了2022年以来汉服文化与华夏传播的实践和相关研究，发现汉服作为一种文化符号，已经在青年群体中得到了广泛的认同，也引起了主流文化的关注，并且在跨文化传播、国际传播中发挥着越来越重要的作用。相比较而言，学术研究略显滞后，但也出现了一些创新点，昭示了未来明朗的研究前景。

关键词： 结构分析   服装设计  

摘要： 一、引言随着虚拟仿真技术的不断发展，3D技术与服装产业融合愈加密切。在科学研究机构的支持下，用于服装设计和制作的服装3D虚拟仿真软件为分析服装结构、创新服装设计方式等不断提供更多、更高效的技术支持。汉服作为我国优秀的文化遗产，为当前我国服装设计与服装结构创新提供支持。在分析和研究宋制汉服结构的时候，将3D技术应用其中，可以快速在设计服装结构的时候实现二维和三维之间高效且逼真的转换，在电脑上将平面难以表达出来的宋制汉服结构设计以立体的形式展示出来，

关键词： 抖音   汉服爱好者   短视频   文化生产   互动仪式  

摘要： 在国家文化自信战略和加强传统文化宣传力度的背景下,越来越多的青年借助网络平台进行汉服文化的传播实践,推动汉服文化的复兴。短视频行业的蓬勃发展也为汉服文化的传播扩散提供了新的渠道载体。其中,抖音短视频平台因其低门槛、娱乐化、轻态化等特点,吸引大量汉服爱好者参与其中。移动互联网技术的发展不仅降低了内容生产与传播门槛,同时也赋予汉服爱好者以创作权利。抖音平台以流量倾斜的方式拓宽汉服文化类短视频的传播空间,提升了汉服爱好者的可见性。当下短视频平台上的汉服热潮,进一步激发了汉服爱好者在短视频平台上的传播实践。他们聚集于抖音平台上表达自我,通过文本盗猎、具身表演等方式进行生产制作,并聚焦于汉服文化短视频进行互动交流产生情感连带,完成线上的互动仪式。为研究汉服文化类短视频的线上传播效果,研究选取抖音平台上30个汉服文化类短视频账号内容为样本,将传播认同度和传播参与度作为传播效果的衡量指标,采用多元线性回归研究方法考察主题类别、视频类型、视频时长等因素对汉服文化类短视频传播效果的影响。研究发现只有汉服穿搭教程类、混合剪辑类、情景剧、改编视频、15秒-60秒的时长、激昂的背景音乐和感叹的标题语气对汉服文化类短视频的传播效果有显著正向影响。因此,仅依靠短视频的线上传播,难以进一步提高汉服爱好者对于汉服文化的传播认同度和传播参与度,汉服文化的传播与发展仍需要汉服爱好者线下集体行动的助力。汉服爱好者以传统节日这类“热点时刻”为契机举办线下汉服活动,为其打造一个现实的际遇空间。他们基于共同的兴趣和文化观念集结于线下场地,围绕活动内容这一共同的关注焦点展开集体行动。在线下的集会情境中,汉服爱好者通过语言、动作等符号进行互动交流和情感传递,共享情感体验。汉服爱好者聚集于线上和线下的汉服文化部落,结识具有共同文化旨趣的群体成员并建立群体区隔的边界,在互动仪式的持续建构中收获情感能量和群体团结感,产生群体身份认同。他们在虚拟空间中自我言说,获得他人的赞赏与肯定,赞美式的互动仪式链帮助其塑造“理想化”的自我,从而增强其自我身份认同。

关键词： 汉服   中国动画   动画服饰设计   符号化  

摘要： 汉服文化是中国传统文化的重要组成部分,在我国历史上占据着重要地位,将汉服元素应用于动画服饰设计,能够丰富动画作品的文化内涵,创造出中式美学风格的动画作品,发扬中国动画的本土化特色。然而随着时代的发展,中国传统文化正面临着“价值转换”的问题,在动画创作领域,汉服元素的应用也正面临着各种挑战,一方面,由于缺乏对汉服文化的系统性认识与理解,在实践中经常存在对汉服元素错用、混用、滥用的情况,会对观众产生严重误导;另一方面,汉服元素在动画作品中的应用形式与表现手法较为单一,并没有充分发挥汉服文化的优越性。因此本文对汉服元素在动画服饰设计中的应用展开研究,并结合符号学理论对汉服元素进行分析归纳,提出了通过符号化思维进行动画服饰设计的元素选取策略与动画形式表达方法。首先,简述选题背景,论证选题的研究价值及研究意义,发现研究问题,明确将“汉服元素”与“动画服饰设计”作为研究对象,并对其进行相关概念界定;其次,结合动画案例,分析总结动画服饰的类型与作用,并从汉服形制、纹样、色彩、材质四个方面对汉服元素在动画服饰设计中的应用现状展开研究,探寻汉服元素应用的美学价值与文化价值;再次,以符号学视角对汉服元素在动画服饰设计中的应用进行研究,从像似性符号、指示性符号和规约性符号三个维度对汉服元素进行交叉分类,明确了汉服元素的符号属性,并结合“对象——再现体——解释项”的三元关系模型提出了对象形像法和解释项衍义法两种元素选取策略,与直接应用法和间接应用法两种动画形式表达方法,对动画设计实践具有一定的指导意义;最后,将归纳总结的设计方法应用于设计实践,应用汉服元素进行动画服饰设计,并整合制作汉服文化相关动画短片《华裳千年》,根据实践成果对设计方法进行验证。

关键词： 花朝节   汉服   节日重构   趣缘群体   社群互动  

摘要： 在当代节日重构研究中,重构者的个性特征、行为语境有待进一步发掘,重构者与节日其他参与者的互动需得到更多分析。近年来,一度淡出大众视野的花朝节重新回归人们的生活,这一定程度上是由于汉服爱好者对花朝节进行了适合当代人审美趣味的重构。汉服爱好者把旧有的花朝节习俗进行复原、调整及加工,将花朝节与汉服元素相结合,如北京第二届花朝汉服节的汉服巡游、花朝踏歌、十二花神评选、花神祭祀典礼等环节皆刻有汉服群体个性化的印记,证明趣缘群体是当代节日重构中不可忽视的力量。然而,汉服爱好者并没有把花朝节据为己有,而是在节日里与民众进行文化交流、经济往来,民众可以能动地表达对节日重构的臧否态度,促进传统节日融入现代生活。

关键词： 营销创新   汉服品牌   十三余  

摘要： 近几年伴随民族文化自信,不少国潮品牌和新消费品牌接连崛起,传统文化的创新引起了学界和业界的兴趣。汉服作为我国的传统服饰,是优秀中华传统文化的特殊载体,也成为了关注重点。进入品牌营销3.0时代,不断进行品牌创新和新产品开发是企业持续获得市场竞争优势的重要途径。在汉服行业,汉服品牌依托新技术、新渠道、新内容等方式开展着创新营销活动,实现品牌效应和创新产品接纳度的提升。 本文以十三余汉服品牌为例,基于十三余品牌的营销创新行为,探讨其产生的品牌效应(品牌专业性感知、品牌好感度、品牌文化认同)与消费者采纳创新产品之间的影响关系。首先通过文献综述,对本文涉及到的营销创新感知、品牌信誉感知、品牌文化认同、参照群体示范效应等相关概念进行概念界定,初步确定研究的变量,接着采用案例分析和扎根分析的方法,把汉服品牌营销创新感知提炼为细分市场创新、价值主张创新、营销活动创新、传播方式创新、产品创新、营销渠道创新感知这六个指标,并进一步归纳为市场驱动型营销创新感知、技术驱动型营销创新感知两个维度。 随后基于ABC态度模型理论、理性行为理论提出汉服品牌营销创新对消费者品牌认知和购买意愿的影响假设与建构理论模型。本文把市场驱动型营销创新感知、技术驱动型营销创新感知作为自变量,把品牌专业性感知、品牌好感度、品牌文化认同作为中介变量,把创新产品采纳意愿作为因变量,并加入参照群体示范效应作为调节变量,以更贴近生活情境的视角,研究消费者对汉服品牌营销创新活动的认知机制。 结果发现,消费者的汉服品牌营销创新感知对品牌信誉与品牌认知性文化认同均具有正向促进作用;并且汉服品牌信誉与汉服品牌认知性文化认同正向影响着消费者的产品采纳意愿。同时,在汉服品牌营销创新感知对产品采纳意愿的影响过程中参照群体示范效应起到调节作用。因此,汉服品牌应该通过多样化的营销活动,提高消费者对品牌的品牌信誉感知与文化认同感,进而促进消费意愿。也要充分发挥汉服参照群体的示范作用,以此刺激消费者做出购买决策。

摘要： 系列作品以宋代“一年景”四时花卉为主题进行创作设计，借由“红肥绿瘦”色彩意象表达宋代慕雅、尚雅的审美品位。服装版型主要采用宋代“十字形”服装结构，褙子、旋袄、半臂、短襦都以轻盈的欧根纱、钻石雪纺作主面料，边缘辅以珍珠络缝。图案设计上，在绸缎上以手推绣将折枝山茶、荷花、梅花、菊花四时花卉等通过定位印花参差错落装饰在肩袖、蔽膝、裤脚、裙裥之上，以彰显服装内敛清雅之美及女性娴静、恬淡的气质。

关键词： YouTube汉服   跨文化传播   自媒体  

摘要： 服饰蕴含着丰富的文化内涵,利用服饰进行文化传播,有着直观、易于交流的特点。作为视觉文化符号,服饰的外在审美特征能够迅速吸引不同受众的注意。因此,传统服饰文化的跨文化传播对于丰富中华传统文化传播实践具有重要的现实意义。 近年来,作为一种亚文化现象的“汉服运动”借助互联网的推动开始跃出国界,在海外的媒介平台上遍地开花。You Tube作为全球最大的视频搜索和分享平台,拥有来自世界各国的年轻受众,成为官方和个人分享本国文化的首选。普通个人的软性叙事,弥补官方叙事的不足,在汉服的跨文化传播过程中起到了不可忽视的作用。因此,本文将围绕传播主体、传播内容和受众反馈三个方面,以海外视频平台You Tube上的汉服视频为研究对象,采用定量和定性相结合的分析方法,对其海外传播现状进行分析,并进一步提出汉服视频跨文化传播的优化对策。 研究发现,汉服视频跨文化传播现状呈现出以下特征:1.传播主体集中趋势明显;2.传播内容浮于表面,原创深度内容少;3.整体参与度低,特定话题易触发“雷点”;4.“汉服”以流行性元素出现,深度内容的传播优势并不明显。因此,本文认为普通个人在进行汉服视频的跨文化传播过程中应该坚持如下原则:1.坚定“内容为王”,加大原创内容的输出;2.警惕极端民族主义,多展示传统文化的优秀内涵;3.针对不同视频平台特性,传播特定内容;4.增强专业博主的编码能力,提高深度内容的传播优势。