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关键词： 藏青色   汉服   点翠   翡翠   古与今   国家二级保护   首饰   羽毛  

摘要： 近年来,随着古装宫廷剧的热播以及汉服等国风的推广;运用有点翠、绒花等非遗手工技法的国风首饰,再次出现在人们的身边。其中,点翠首饰曾因其所使用的翠鸟羽毛,一度引起争议。众所周知,翠鸟身上不同位置的羽毛,可在不同的光线下呈现出湖色、藏青色等美丽色彩。然而,由于人们的肆意捕捉,翠鸟的栖息地遭到严重破坏。在新调整的《国家重点保护野生动物名录》中,白胸翡翠与鹳嘴翡翠、蓝耳翠鸟、斑头大翠鸟均被列为国家二级保护野生动物。

关键词： 中国服饰文化   崇善尚美意识   启示  

摘要： 中国传统民族文化具有无穷的魅力,投射在人们生活的方方面面,其中,民族服饰文化表现得比较明显。近年来,受外来文化的影响,年轻一代尤其是高职学生对我国传统民族文化的了解不够深入,再加上高职教育的教学方式单一枯燥,导致高职学生对民族文化的传承不够重视。这就需要在高职文化教育中积极引入民族服饰文化元素,借助璀璨的服饰文化增强高职学生崇善尚美的主流意识,为社会培养出德智体美劳全面发展的实用型人才。文章以中国服饰文化为出发点,探讨其对增强高职学生崇善尚美意识的启示。

关键词： 文化自信   汉服复兴   大学生思想政治教育   汉服文化  

摘要： 现今,我国已经迈入了第二个百年奋斗目标,也正积极推进中国特色社会主义文化建设。为达成这一目标,国家对于传统文化的传承与弘扬重视度越来越高,致力于培养中国人的文化自信、树立起民族文化意识。各高等人才教育院校应在思想政治教育工作中强调大学生的民族文化自信意识,提高学生的文化认同感。培养学生的文化自信意识,需要一个具象载体,汉服作为中华民族的传统文化符号,恰好符合这一需求。基于此,文章分析了在文化自信视域下汉服复兴与大学生思想政治教育的关系,讨论了以汉服复兴培养学生文化自信、提高思想政治教育水平的方法。

关键词： 清代粉彩纹样   汉服   感性工学   因子分析   感性评价  

摘要： 为探究中国清代粉彩纹样在汉服中的应用效果,利用感性工学的基本原理和方法量化消费者对于清代粉彩纹样运用在现代汉服设计中的感性评价,选取20种清代粉彩纹样,基于语义差异法获取12对感性形容词,以18~40岁的女性为主要调查对象,运用Likert方法制作问卷进行调研。采用SPSS统计软件对实验结果进行均值分析、因子分析和聚类分析。研究结果表明,消费者对20款粉彩汉服的感性评价主要受3个因子的影响:视觉因子、活力因子、气质因子,用K-均值聚类的方法可将其归为4类。该研究为汉服设计提供了新的设计方法,促进了传统文化的传承。

关键词： 交易博览会   国际服务外包   加速转型   增长动能   高质量发展   商务部   决策部署   湖北省  

摘要： 第十二届中国国际服务外包交易博览会于2023年3月21日-22日在湖北省武汉市成功举办。这既是对湖北省以及武汉市疫情后包括服务外包在内经济恢复和发展的肯定,也是商务部贯彻落实党中央、国务院决策部署,支持中部地区高质量发展的重要举措。经济重拾增长动能新冠疫情的冲击,一度使得包括武汉市在内的湖北省经济跌入谷底。这两年湖北省和武汉市经济一直在努力爬坡。

关键词： 传统文化视阈   明制汉服   创新设计  

摘要： 近几年,我国对传统文化越来越重视,倡导人们学习传统文化,其中,汉服文化逐渐进入大众视野并被日益推崇。汉服作为我国传统文化的重要组成部分,是传统服饰的精髓。随着时代的发展,人们对汉服进行创新设计,结合时尚元素,既满足了当代人对汉服的审美需求,又继承与发扬了我国汉服文化。文章首先阐述了明制汉服的概况并分析了明制汉服的审美价值,其次提出了明制汉服在创新设计中存在的问题,最后探究了传统文化视阈下明制汉服创新设计的方式。

关键词： 边境管理   和玺彩画   新疆伊犁   辅警   莫愁湖公园   派出所   汉服   边境警务  

摘要： 和玺彩画北京,中国园林博物馆,工匠正在绘制“金龙和玺彩画”。汉服活动南京,莫愁湖公园,身着汉服的女孩参加“汉服秀”活动,吸引游人驻足。边疆巡逻新疆伊犁边境管理支队红卡子边境派出所旱田山边境警务站组织民警、辅警成立“马背巡逻队”。

关键词： 校企合作   汉服文化   传播与推广  

摘要： 汉服是我国代表性传统服饰之一,随着时代的发展,汉服作为一种小众的时尚服装出现在大众视野中,并受到了广泛的关注。在现代汉服的发展中,有f各方面的因素导致汉服的传播与推广受到限制,因此需要借助校企合作的方式在大学校园中进行推广传播。文章首先梳理汉服推广的现状,以汉服文化的传播推广为起点,以高校服装设计专业为载体,以汉服热爱者为消费对象,通过校企协同创新的形式,探寻汉服发展的新路子,以期达到校企互利双赢的目标,从而进一步推广汉文化,探索汉服的现代创新应用及传播推广等方面的发展策略。

关键词： 礼仪教育   汉服文化   传统文化   大学生   思政教育  

摘要： 汉服作为中华传统服饰,其蕴含了丰富的礼仪文化精髓。作为礼仪教育的载体,承载着以礼育人的作用。通过融入汉服可以提升大学生礼仪素养,树立文化自信,有助于高校思政教育的推进。本文以礼仪教育为视角,在思政课程教育上融入传统汉服文化教育,为高校思政教育提供新的教学方式。