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关键词： 中华传统服饰   课程思政   汉服  

摘要： 随着现代社会的发展，人们对传统文化的关注增加。为了让学生更好地了解和传承中华优秀传统文化，本文重点挖掘中华传统服饰课程中的思政元素，培养学生对传统服饰的鉴赏能力、体会工匠精神、加强民族自豪感和文化认同感、激发创新精神和理解艺术作品文化内涵及社会意义，同时以点带面，让特色专业的教学经验和教学成果能辐射到其他专业，促进整个学校教育水平的全面提升，形成良好的教育生态。

关键词： 身份认同   汉服迷群   亚文化   互动仪式链  

摘要： “岂曰无衣,与子同袍”,诞生于21世纪初的汉服复兴运动通过推广汉服文化,以期弘扬包括服饰文化在内的中华优秀传统文化。汉服是汉族民族文化的重要载体,近年来,在新媒体与互联网的加持下,汉服爱好者数量连年保持高速增长,以兴趣为纽带的汉服迷群逐渐壮大,汉服圈成为了亚文化中的重要组成部分。本研究立足于汉服迷群的互动与传播行为,采用“互动仪式链”理论框架,以成都汉服圈作为研究对象,综合使用参与式观察法、深度访谈法等研究方法,对汉服亚文化迷群的发展与汉服亚文化互动主体、迷群的互动仪式链行为进行考察,试图构建汉服亚文化迷群的互动仪式链模型,丰富迷群传播研究范围,为亚文化迷群传播与破圈提供参考。 研究发现,汉服亚文化迷群的互动仪式链模型体现在迷群成员通过虚拟或现实的身体聚集实现在场,通过划分群体界限以区别圈外人,通过对汉服亚文化进路的共同关注形成互动焦点,而互动行为会激发迷群成员的共同情感;迷群通过互动仪式链形成身份认同,迷群成员因共同的身份归属而团结一致,在采取行动时会迸发巨大的个体能量,迷群会产生群体特有的符号作为标志,并形成群体道德,成员则会维护群体的利益与群体道德。经由互动仪式链,汉服迷群达成了三种维度上的身份认同,其一是追寻理想自我的个体身份认同,其二是划分群体边界的群体身份认同,其三是通过仪式构建集体记忆、弘扬中华优秀传统文化的文化身份认同。最后,挖掘出汉服迷群互动仪式链面临的现状:迷群符号被盲目消费异化、在场意义被娱乐主义消减、焦点争锋引起群体分化。并针对性提出对策:于娱乐异化中捍卫群体符号、于众声喧哗中寻找群体合意,于圈层扩张中适应边界消融。 本研究也对互动仪式链理论作了有益的补充,发现了互动仪式链中焦点的可持续性,以及群体边界的开放性。焦点的可持续性使得汉服迷群能够长期维持一定基础情感能量,而群体边界的开放性为汉服亚文化良性发展与传播指明了方向。逐渐主流化的汉服亚文化一定程度上成为了各类亚文化迷群的风向标,汉服亚文化如何融入主流文化,如何破圈传播,对于整个亚文化生态都具备借鉴意义。

关键词： 桐柏皮影   汉服   创新   传承  

摘要： 随着国家对中华优秀传统文化的提倡，学校加大对传统文化，特别是非物质文化遗产的教育力度，而社会生活中一些关于非物质文化遗产的纪录片、广告、工艺品等持续输出，让很多人对此产生浓厚的兴趣。本文分析桐柏皮影现状，介绍桐柏皮影的艺术特征，深入挖掘桐柏皮影与当前流行的汉服进行创新融合的可能性，以期助力桐柏皮影进入大众视野，并为非物质文化元素在时装设计中碰撞更多的火花提供契机。

关键词： 汉服   传统古法裁剪   基本规律   细节处理  

摘要： 近年来，汉服文化的复兴浪潮席卷全国，越来越多的人开始关注并热爱这种传统服饰。汉服作为中华民族的文化瑰宝，有着深厚的历史底蕴，展现了古代工匠的卓越智慧和精湛技艺。然而，目前对汉服传统古法裁剪的深入研究还远远不够，许多制作细节和规律尚未得到充分的发掘和整理。因此，文章旨在系统探究汉服传统古法裁剪的基本规律及其细节处理，以期更深入地挖掘汉服裁剪技艺的文化内涵与美学价值，并为现代汉服的设计与制作提供坚实的理论基础和实践指导。

关键词： 汉服   服装结构   创新设计  

摘要： 为了更好地了解现代服装设计中借鉴汉族传统服饰结构的应用研究现状，文章以汉服结构与现代服装相结合为切入点，分析了汉服的主要服饰结构，包括汉服的基本结构、交领右衽、褒衣广袖以及系带隐扣等，研究了汉服的典型特征、襦裙结构及其在现代服装设计中的应用现状，并且对中国知名设计师借鉴汉服结构的设计品牌进行了简单介绍。通过汉服结构在现代服装设计中应用的研究，针对目前汉服结构在现代服装设计中存在的问题，提出了将汉服结构引入现代时尚元素进行创新设计的思路。

关键词： 互动仪式链   传统文化题材纪录片   文化认同   情感能量  

摘要： 随着“文化强国”战略的提出,传统文化的建构与弘扬被放置在更重要的地位,而我国人民也亟需传统文化的滋养来不断加深个体在当下多元文化中的民族文化认同,增强文化自信。纪录片作为贴近真实性的艺术作品,与传统文化之间存在天然的契合点。传统文化题材纪录片不仅能记录和保存丰富多彩的传统文化,还能通过其媒介功能弘扬传统文化,建立广泛的文化认同。本文以传统文化题材纪录片为研究对象,在互动仪式链视角下探讨传统文化题材纪录片中的文化认同建构。 本论文共五章。第一章“互动仪式链:传统文化题材纪录片的认同交往”,在厘清“传统文化题材纪录片”概念的基础上,将传统文化题材纪录片的文化认同建构过程解构为三个紧密相连的互动仪式,即以传统文化为媒介的文化仪式、以摄像机为媒介的拍摄仪式、以传统文化题材纪录片为媒介的观影仪式。第二章“拍摄要素选取:对传统文化互动情境的规划”,分析了纪录片呈现“文化仪式”的要素选取方式,即要选择富有文化情感的拍摄对象和际遇链中的关键事件。第三章“视听互动仪式:对传统文化情境的虚拟身体在场”,研究了“拍摄仪式”中运用视觉符号和听觉符号为观众营造虚拟的身体在场感的进路。第四章“互动仪式链的跨情景传播:从情感到情感能量”,论证了“观影仪式”通过焦点叙事激发观众情感的手法,即运用微末叙事促进情感共享,并在情节推进下完成文化符号的积累。第五章“情感能量的价值导向:文化认同”,一方面梳理了传统文化题材纪录片“观影仪式”的包括个体和群体的情感能量在内的传播效果;另一方面就传统文化题材纪录片建构文化认同的做法,提出了技术赋能、参与讨论和开发文创三条建议。研究认为互动仪式链理论能够有效指导传统文化题材纪录片的创作,帮助创作者理清文化认同建构的思路,明确在纪录片创作不同阶段中应围绕哪些目标发力,让观众认同的建构变得有迹可循。

关键词： 三重向度   汉服运动   汉服   服饰形制  

摘要： 汉服运动的目标是以汉服复兴为先导，进而带动中华文明的复兴。近年来人们高度重视中华优秀传统文化的传承与创新，汉服运动逐渐受到各界关注。关于汉服运动核心概念的讨论也被提上议程。本文将该问题的讨论梳理为传统性与现代性、民族性与国家性、虚构性与真实性三重向度，以期厘清汉服概念和中国传统服饰体系，从而为汉服文化的传播与汉服产业的发展奠定基础。

摘要： 今年以来，“曹县马面裙供不应求”“大学生回曹县卖汉服”“曹县汉服走向全球”10余个话题登上社交媒体、新闻门户网站热搜榜，传播量数以亿计。伴随着汉服市场份额快速攀升，山东曹县不仅成为“汉服宇宙”的中心，当地更是以汉服“破圈”带动经济“扩圈”，构建“以文兴业，以业弘文”发展格局，摸索出一条县域经济高质量发展的“曹县路径”。文化自信带动曹县汉服热销淡季不淡，产销两旺，这是记者走访曹县汉服商家时的感受。

关键词： 定位理论   汉服品牌   市场营销战略  

摘要： 随着社会生产力的迅猛发展和日趋成熟,我国国民的生活水平得到了飞速提高,民众在物质需求得到满足后,转而追求更高级的精神文化方面的享受。以现代汉服为典型代表的传统文化得益于国家政策和经济环境方面的支持,众多汉服品牌如雨后春笋般成立,汉服行业也在近十年内逐渐成长为具备百亿市场规模的新兴行业。X汉服品牌作为才成立近三年的品牌,遵循“谁都可以穿的汉服”的品牌定位,在较短时间内就完成了从百万到千万再到亿元的成交量级转变,收获了一大批粉丝。然而,面对日益激烈的市场竞争,X汉服品牌急需调整战略,才能在众多汉服品牌中脱颖而出。本文通过问卷调查,从目标市场、品牌定位、产品与价格、渠道、促销等方面,对X汉服的市场营销战略进行分析,并找出了其定位上存在的主要问题。在此基础上,结合SWOT分析模型,对X汉服进行重新定位,分别是:专注于日常通勤穿的中高端品牌、专注于中国传统织造工艺的中高端品牌。对品牌与目标市场进行了分析,并结合STP理论,对X汉服的营销和销售提出了对应的措施。本文通过对X汉服品牌市场营销战略的研究,不仅可以为X汉服品牌提供合理的、有针对性的市场营销方案,促进品牌的发展和提高消费者的认知度,同时也可以为其他汉服品牌的重新定位及市场营销方案的制定提供参考。更对于推广中国传统文化、提高文化自信心具有积极意义。然而,本研究尚存一定局限性,例如研究样本量仍不够多、研究方法不够全面等。未来的相关研究可在本文的基础上通过完善研究方法,扩大样本量的方式,来加强研究的深度和广度。

关键词： 汉服玩偶   文化自信   传统文化  

摘要： 近年来，随着中国传统文化的复兴，汉服作为一种具有文化传承意义的符号逐渐进入公众的视域，“华服日”“汉服文化节”等有关汉服的节日活动也引起了人们的广泛关注。基于汉服玩偶设计，文章提出在“玩”中学习中国传统服饰文化和习俗，亲身体验中华民族博大精深的千年礼仪，可将文化自信、民族自信潜移默化的植入儿童的血液中。虽然汉服偶玩市场尚未成熟，但随着国家和社会对儿童传统文化教育的重视程度不断提高，未来市场潜力可观。