教学课程资源库 更多>>

关键词： 折纸造型   汉服设计   运用  

摘要： 将折纸造型运用于汉服设计需要遵循人本性原则、地域性原则以及适宜性原则,这是充分发挥折纸造型作用的重要前提。而汉服设计可以通过整体移植法、局部运用法、异质同构法等方式来凸显折纸造型的作用。文章通过分析折纸造型在汉服设计中的运用原则及运用方法,探索其发展方向,强化折纸造型在汉服设计中的运用,以期为后续的相关研究提供借鉴。

关键词： 高校图书馆   中华传统文化   文化育人   阅读推广  

摘要： 挖掘和发扬中华优秀传统文化的时代价值,是当代图书馆的使命之一。文章详细阐释了广州城市职业学院“华夏复兴,衣礼偕行”汉服文化推广活动开展情况,分析其在思路定位、过程实施等方面的创新实践探索,以期对高校图书馆传承和发展中华传统文化、践行中华传统文化爱国教育以及打造新时代图书馆形象等方面提供实践借鉴。

关键词： 汉服   服装表演   传统文化   艺术价值   商业价值  

摘要： 近年来,汉服服装表演活动逐渐兴起。汉服服装表演活动具有艺术价值、文化价值和商业价值,但是面临着质量参差不齐、同质倾向严重和局限于汉服圈等问题。因此,我们应当着力把握汉服质量、妥善策划秀场安排和切实打造创新特色,从而推动汉服服装表演活动的发展。

关键词： 蚕桑文化   中原文明   中国服饰文化   蚕桑业   新石器时代中期   纺织业   宽袍大袖   丝绸之路  

摘要： 我国是世界上最早发展蚕桑业的国家,在距今五六千年前的新石器时代中期,人们便开始采桑养蚕、取丝织绸。蚕桑文化的发展,使中原文明的纺织业领先于世界数千年,形成了中国人峨冠博带、宽袍大袖的服饰习俗。嫘祖养蚕缫丝,始有绫罗衣锦及世。从此人类结束了“茹毛饮血,衣其羽毛”的原始衣着,进入了锦衣绣服的穿衣时代。在唐朝,丝绸之路上的驼铃将以“丝”为主的中国服饰文化传送到了遥远的西方。世界也由一根莹亮的蚕丝、一匹柔美的丝绸知道了古老而神秘的中国。

关键词： 纺织品设计   汉服   民族传统服饰   中国传统文化   这一代人   腰带   领子   玉饰  

摘要： 汉服意为"汉民族传统服饰",是基于人们穿过去时代的汉族服装这一理念。汉服最流行的款式来自明朝、宋朝和唐朝。大约四分之三的汉服消费者年龄在16岁至24岁。这一代人常常把汉服看作重新发现和接触中国传统文化的一种方式。东华大学纺织品设计与产业经济系教授温润称,汉服的主要特征包括领子、裙状上衣、玉饰和腰带。

关键词： 汉服市场   SWOT分析   传统文化  

摘要： 随着社会的发展,汉服在年轻群体中已形成一股新风潮,汉服也从一种"小众爱好"衍生出一个庞大的产业。许多商家也看到了汉服市场中存在的潜力,由于"汉服热"趋势的持续升温,也为商家提供了强大的发展空间,他们结合流行元素来销售汉服,各大品牌、汉服组织在这场文化浪潮中应运而生。基于汉服市场的发展现状进行SWOT分析,针对存在的问题提出建议,以促进汉服市场的健康发展。

关键词： 汉服   交领   踏青  

摘要： 4月,草长莺飞,春光明媚,很多人喜欢穿上汉服踏青。你们发现了吗?汉服的样式很多样,但比较常见的还是具有交领特点的款式。这与汉字“衣”字的字形有关哦,我们一起来看看吧!

关键词： 传统文化   明制汉服   创新设计  

摘要： 明制汉服集汉服之大成,是继唐朝之后,我国汉服的又一次高峰发展。其服饰更加精致、个性,并且对清朝服饰和周边其他国家服饰的发展带来了影响。要想实现汉服对我国传统文化的继承发展,必须充分挖掘明制汉服的内涵和表现形式,为当代汉服改良带来创意灵感,让汉服文化更容易被广大群众接受。文章分析了明制汉服文化的审美特征,对明制汉服的款式、纹样、色彩、材质等诸多因素进行创新,为之后的汉服设计提供一定的理论依据。

关键词： 现代生产力   主题研讨会   中国服饰文化   中国纺织工业   杜钰洲   现实生活   为人服务  

摘要： 中国纺织工业联合会原会长 杜钰洲 : 创作的源泉是现实生活,服装是为人服务的,站在现代生产力发展的基础上研究、创新中华服饰是第一个前提.第二个前提是,服装文化的发展受到了文化发展的影响,因此从文化角度要认识三个关系,即人和自然的关系、人和社会的关系、人和技术生产力的关系,三个关系决定了当代服饰文化的基础.

关键词： 汉服文化   思想政治教育   高校思想政治教育   传统文化  

摘要： 在我国经济不断发展,人民生活逐渐改善的情况下,人民的物质基本得到需求满足,对文化需求日益强烈。传统的“说教式”思想政治教育宣传难以达到预期效果。汉服作为一种历史悠久的、具有深厚文化底蕴的民族服饰,逐渐深入人们生活,特别是大学生群体的生活。随着“汉服潮”的掀起,与之而来的是大学生追求服饰之美与追求服饰承载的厚重文化的失衡。探究汉服在当今的时代意义,研究高校汉服活动的不足,并提出解决路径,以便高校纠正和引导“汉服潮”,更好地将蕴藏在汉服中的优秀传统文化发扬,提升文化自信增强大学生的民族认同感和自豪感促,发掘汉服的文化价值以更好达到高校思想育人的效果。以西南科技大学为例,探究如何示范一个以汉服为载体的多样化的方式来进行高校思想政治教育,继而传承与宣扬优秀传统文化。