关键词:
初高中教学管理系统
基础数据管理
绩效管理
J2EE
摘要:
我国己进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这种竞争说到底就是高素质人才的竞争。教育是培养人才的基础,因此提高教学质量就显得尤为重要。目前我国大部分学校教师统计学生成绩都停留在传统的手工作业方式,大大影响了教师的工作效率。学校没有对教师的综合能力考核,一律停留在学生考试成绩考核上,这非常不利于我国大力提倡的素质教育。因此开发出基于计算机系统的初高中教学管理信息系统就迫在眉睫了。
本文对新疆农业大学附属中学初高中的各种业务需求进行了研究,并基于J2EE企业级多层架构设计、实现了一个具有实际应用价值的初高中教学管理信息系统。教师可以通过系统掌握学生的历次考试情况,通过图表更加直观的展示了学生的成绩发展趋势,使教师及时的掌握学生的成绩变化情况,以便及时的采取有效措施。校领导可通过系统设置一套综合绩效考核方法,从而大大的提高教师教学的积极性,进而提高学校的教学质量。
在成绩分析中使用了kmeans算法,与传统成绩等级评定的刚性划分方法相比,聚类分析通过比较各实例之间的差异性,将具有相似特点的实例聚集成簇,提供了一种新的分析方法和视角,教师或学生可以根据聚类分析结果,针对性地制定教学/学习策略,提高教学/学习效果。
系统经过测试后运行稳定,操作方便快捷,满足初高中院校教学的需求,降低成本,提高效率,使初高中教学更趋于科学化、合理化,满足学校的教学的需求。