关键词:
教务管理系统
B/S模式
Microsoft SQL Sever
Microsoft Visual
摘要:
教务管理的水平和能力,是衡量一所学校教学管理水平高低的重要部分。高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础。随着计算机网络及通信技术的飞速发展,数据处理和信息的传递突破了时间性和空间性的局限,信息化成为不可抗拒的潮流。因此,教务管理系统的开发成为高校教务管理工作最迫切的需求。
黔南民族职业技术学院是一所文理兼容的综合性高职院校,由四所中专学校合并而成。学院教师结构有专任教师、兼职教师和聘任教师构成,学生结构由高职、中职、成人教育构成,目前有五个系和一个培训部。由于由四校合并,各系都有针对本部门的管理信息系统,但是不能实现全院办公一体化、网络化,造成大量数据重复,和院教务处有管理脱节的现象,院教务处不能很好将各系的教学管理信息资源进行统一收集汇总、管理监督、及时反馈,各系教学管理方面存在诸多问题。开发适合本院的教学管理信息系统迫在眉睫。
根据黔南民族职业技术学院教务环节学分制管理的实际需求,兼顾全面学分制的实施的特点,本文选择了在B/S模式下,利用Microsoft SQL Sever 2005企业版后台数据库、Microsoft Visual *** 2008前台开发工具、开发语言***等技术完成黔南民族职业技术学院教学管理系统的设计与开发,使全学院的教学资源得到优化,教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用;解决学院资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验(实训)室、排考场难的问题;实现以前的成绩库、课程库等的迁移问题;教学资源管理规范化;充分体现学分制管理思想。