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关键词： 国际经济法   国际环境法   低碳经济   中国环境保护法   法律法规制度   世界经济发展   统一性   二氧化碳  

摘要： 世界经济发展的大趋势在于低碳经济发展,不同于其他的经济发展模式,低碳经济的构成主要包含低碳的产业、技术、生活以及发展等因素。低碳经济的发展与生态环境的保护具有统一性,因此低碳经济对国际环境法能够产生一定的影响,通过研究低碳经济中国际环境法的变化能够带动中国环境保护法的发展。低碳经济的发展理念是通过完善相关的法律法规制度,结合科技创新来对产业进行转型,降低石油、煤炭等能源的消耗量,降低二氧化碳的排放量。国际环境法是在国家保护环境的基础上形成的原则、规则以及制度。

关键词： 反不正当竞争法   立法目的   竞争秩序   经营者利益   消费者利益   利益平衡  

摘要： 反不正当竞争法立法目的蕴含着丰富的经济法品格,是反不正当竞争法研究和适用的基础与归依。通过2017年修订,反不正当竞争法从社会主义市场经济的保障法变为促进法,显示了我国经济制度逐渐稳固的过程和向好发展的势头。是否有利于社会主义市场经济的发展,是否能够保障和促进我国经济安全、经济公平和经济效率是检验反不正当竞争法理论与实践的根本标准。竞争秩序价值是反不正当竞争法的重要价值,在反不正当竞争具体案件执法、司法中,应当保有整体秩序观,营造公平、有效、自由的竞争秩序。反不正当竞争法保护经营者利益和消费者利益,并力求实现利益平衡。长期来看,经营者利益和消费者利益相辅相成,在具体案件中平衡好经营者利益与消费者利益便能实现两者整体、长期的和谐。

关键词： 课程思政   教学改革   实践课堂  

摘要： 课程思政理念下《经济法》教学改革就是要深入挖掘经济法课程的思政任务点,结合社会主义核心价值观等理念展开教学。铜陵学院法学院经济法课程教学改革一直不断在做有益尝试,虽然取得了一定成就,但是仍然存在不少问题,因此经济法课程教学改革任重道远,应该采取有力措施,如改革教学方法,尊重学生在经济法课程思政改革中的主体地位;深挖经济法课程内容与课程思政改革的契合点;完善实践教学体系,注重经济法课程的实践教学内容设计等。

关键词： 经济法   历史演进   经济发展   互动关系  

摘要： 经济法既是对经济活动主体进行规范的法律,也是政府对市场进行干预的重要手段,更是国家意志的集中体现。经济法既有公法的特征,又有私法的属性。探讨经济法公法部分,以经济法的历史演进为切入点,研究经济法与经济发展的互动关系,同时作出展望。

关键词： 1+X证书制度   经济法基础   课程思政   思政教学  

摘要： 随着全国高校开展“课程思政”全方位育人的形势每况日下,以及1+X证书制度试点工作的开展,职业学院的课程设计融入课程思政理念也是当下我们需要尝试的工作。《经济法基础》课程作为财经类院校的必修课程,将其教学融入“课程思政”的理念,有利于加强学生法律意识和职业道德等的教育,有利于实现高职院校培养德才兼备、全面发展的社会有用之才的目标。

关键词： 有为政府   经济法   市场监管   全面深化改革   远景目标   宏观经济   立改废   宏观调控  

摘要： 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)中提出“完善宏观经济治理”。《建议》关于完善宏观经济治理战略方向和重点举措的系统安排,是实现经济社会高质量发展、全面深化改革、推进国家治理现代化、构建“有效市场和有为政府更好结合”的高水平社会主义市场经济体制这盘大棋的重要环节,势必引发并且转化为相关法律制度的立改废释,而经济法作为国家对市场经济进行宏观调控和市场监管的法律部门更是首当其冲。

关键词： 事中事后监管   立法改革   经济法   资源配置   市场监管   事前监管   营商环境   市场主体  

摘要： 问题的提出为更好发挥市场在资源配置中的决定性作用,降低市场主体制度性交易成本,完善营商环境,近年来国家把事前监管向事中事后监管转变确立为立法改革目标。2013年至今,国务院已累计取消数百项事前审批,其中相当一部分直接或间接与市场监管有关,立法机关出台的一些新法律以及对部分法律法规的修改,亦不同程度体现事前监管向事中事后监管转变的趋势。

关键词： 快递   中国物流   经济法  

摘要： 本文从快递行业的发展结合我国物流业经济法规现状,对我国物流行业的法律政策进行讨论,并提出相应的建议,进一步完善政府在物流立法和管理方面所采取的措施,不断加快我国物流行业的专业化、社会化的进程,逐步提高我国物流行业的现代化和信息化的发展水平,最终提升物流服务的质量和运输的效率,降低物流运营成本,增强行业综合竞争力,促进当前社会持续健康发展。

关键词： 课程思政   新审视   目标重构   教学改革  

摘要： “经济法基础”课程是高职会计专业的核心课程,同时也是高职审计、市场营销、电子商务、物流管理等财经商贸类专业普遍开设的一门专业必修课程。当前,教育界和学术界对课程思政的研究和认识逐渐深化。笔者在分析课程与思政之间内在逻辑性的基础之上,认为“经济法基础”课程与思政存在天然耦合性,并对“经济法基础”课程思政目标进行了重构和描述,提出了“一体五翼”价值目标体系,进一步从思政元素映射、思政资源多样、思政手段创新、思政考核优化四个方面创新性地阐述了“经济法基础”课程思政的教学改革策略。

关键词： 应用型本科   经济法课程   OBE   教学改革  

摘要： 应用型本科院校经济管理专业以为社会培养专业性强的高素质应用型人才作为主要目标。<经济法>课程作为本专业的一门必修课,目前的教学设置与采用的教学方法已不能完全适应社会需求。本文提出应用型本科专业培养应以OBE 理念为基础、以社会和市场对人才的需求为导向,在此基础上对本专业《经济法》课程教学进行有针对性的改革。