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关键词： 经济法   教学内容   教学方法   教学范围  

摘要： 随着社会经济的发展以及社会对于复合型人才需求的增加,高校愈来愈重视经济法的教学,无论是法学专业还是非法学专业,开设经济法课程已是大势所趋。本文对经济法教学存在的问题进行简要的分析,并提出相应的建议,以期能够为经济法课程教学质量的提高有所裨益。

关键词： 绿色发展   经济法   碳排放权交易监管   政府与市场  

摘要： 我国正积极构建碳排放权交易制度,利用市场机制减排温室气体、推动低碳循环经济发展、实现绿色发展目标。碳排放权交易是一种特殊的市场机制,从其建立、运行到监管都始终贯穿着各种政府行为。根据现代市场经济法的要求,碳排放权交易中的管理性经济关系立足于并服务于基础性经济关系。在构建碳排放权交易监管法律制度时,现代市场经济法制应当科学回应政府与市场的互动关系,将市场决定与政府有为两大因素有机结合起来,从而推动我国绿色低碳循环经济发展。

关键词： 伦理诉求   经济法   经济法保护  

摘要： 市场经济不断完善与发展使经济水平不断提高,但是在这种繁荣背后也存在着许多问题。因此,为了实现经济可持续发展,国家应该针对现实中出现的种种利益催生的经济陋象,制定更加严密的经济法。一般经济法与伦理有着紧密的联系,通过伦理道德来进一步约束,能促使经济实现良性发展。

关键词： 经济法   知识特征   法教义学   教学体系   法诠释学  

摘要： 经济法作为一种新型的部门法及法学学科,目前面临着某种程度的危机。有论者从国外不存在类似的课程设置、经济法知识与法律实务联系相对少一些等方面,置疑目前对于法科学生开设经济法基础课程的必要性。实证地考察,经济法确实与其他部门法有较大的不同,主要体现为法教义学视角的缺位。但经济法知识在三个方面对于法科学生依然是非常重要的:作为理解现实法律运行的常识性知识、作为影响法科学生理解其他法律文本的前理解知识以及市场秩序法等方面直接关乎法律实践的知识。为了更好地适应经济法在培养法科学生方面的不同功能,可以针对性地按照不同知识的特性以及相关知识对于法科学生的作用对经济法教学体系进行重构。

关键词： 中级会计实务   财务管理   经济法  

摘要： 文章针对中级会计职称考试的特点,结合历年考试重点为准备参加2015年中级会计职称考试的考生详细讲解《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》三门课程的重点内容,以及学习方法,以帮助考生提高学习效率,顺利通过2015年的中级会计职称考试。

关键词： 软法   国家   体系   利益   机制   经济法  

摘要： 目次引言一、经济法利益实现的认识论基础二、引入软法机制治理的意识转变三、软法机制实现经济法利益的运作原理四、软法机制实现经济法利益的制度构成五、简短结论:迈向软硬兼施的治理时代引言推进国家治理体系和治理能力现代化是一项具有系统性特征的现代化建设工程,是适应时代变革而进行的治理制度化、规范化和程序化过程。国家治理体系,是党领导人民管理国家的制度体系,是各领域的体制。

关键词： 项目教学   经济法   职业能力  

摘要： 为了培养学生的职业能力,针对《经济法》课程进行了项目教学改革。在对项目任务和职业能力分析的基础上,对传统的教学方法和课程内容进行了重新梳理,结合企业实际工作设计情境,让学生在实践中学习,不断提高职业技能。

关键词： 国际   稿约   法律   经济体制   法理   学刊   汇辑   经济法  

摘要： 《国际经济法学刊》(以下简称《学刊》)是全国性的国际经济法专业优秀学术著述的汇辑。其宗旨是:立足我国改革开放与建立社会主义市场经济体制的实际,借鉴国外先进的立法经验和最新研究成果,深入研讨国际贸易、国际投资、国际金融、国际税收、国际知识产权、国际海事、国际经济组织和国际经济争端处理等领域的重要法律问题,推动我国国际经济法教学和科研的发展,并为我国积极参与国际经济法律实践以及我国涉外经济立法、决策和实务操作,提供法理依据或业务参考.

关键词： 市场决   权力决   “资本决”形式   “劳动决”内容   发展公平  

摘要： “使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”，与“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”有所不同，我们应当转变经济法思维，重构经济法，建立公共资源市场化配置的法律保障机制。重构经济法，应当明确保障市场在资源配置中起决定作用的立法宗旨，确定经济法主体为劳动力权人，以奖惩结合保护劳动力权，以此构建劳动力从生产耗费、竞争实现共同分享（劳动力的恢复与提升）的运动秩序，实现民与民、官与民同创共享增量利益的劳资政合作共赢。重构保障市场在资源配置中起决定作用的经济法，保障民与民之间和官与民之间的发展公平，有利于让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相进发和更好发挥政府作用。

关键词： 民办高职高专   经济法   案例教学  

摘要： 高职高专院校的培养目标是培养动手能力强、实用型的学生,而随着高职高专院校教育教学改革的不断推进,传统的单一理论讲解的教学方法已经不能适应教学的要求,特别是经济法课程作为高职高专经济管理等专业的核心课程,具有很强的实践性。因而经济法课程中合理运用案例教学,就显得非常必要。本文将从民办高职高专经济法课程案例教学的作用入手,分析民办高职高专经济法课程案例教学的现状,并提出自己的一些看法,希望能对提高该课程的教学效果起到一定的作用。