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关键词： 经济法   激发兴趣   循序渐近   案例教学   贴近生活  

摘要： 经济法基础是中职财会生一门必修学科,要激发中职生的学习兴趣,学好经济法这门课。学习经济法要循序渐近,由浅入深。要重视案例教学方法的应用,精心选择案例,创设情境,激起学生学习的热情。要用案例分析解决经济法中的的实际问题;理论联系实际,增强案例的实用性;精选案例时要注意难度适中,贴近生活。注重测试反复多样,不拘于考试一种方法,让我们的学生都能成为实用型人才。

关键词： 金融危机   价值功能   经济法  

摘要： 经济法的价值得以真正实现是在美国金融危机爆发的时候,这次危机的爆发对于经济法来讲也是一次来自实践的检验。经济法对金融进行监管要体现出自己的价值所在,并且要视情况而定,还要分轻重缓急。经济社会的稳定发展得益于金融业的稳定,而经济法存在的目的就是为了维护金融行业的稳定,为其健康发展做支撑。因此,国家应该进一步弘扬经济法,这样才能更好地发挥经济制度所特有的前瞻性以及积极防御的功能。

关键词： 高职院校   法学课程   项目化教学  

摘要： 主要研究高职院校法学课程项目教学实践,对项目教学法与传统教学方法相比存在的优势和在高职院校法学课程教学中应用的必要性进行了讨论,并以项目教学法在《经济学》课程中的有效开展为例,对项目化教学在高职院校法学课程中的实践进行了研究。

关键词： 传统教学   教学改革   研究  

摘要： "经济法"是操作性和实用性很强的课程,是工商管理类专业的专业基础课。经济法学的基础扎实与否,对后续课程的学习至关重要。但现阶段高职教育的经济法教学的问题很多,教学内容专业性不强,教学方法滞后,教学评价体系不实用,已不适应工商管理专业对人才的需求,传统教学中存在的问题期待我们加以改进。

关键词： 经济法   消费者的权利   小组汇报  

摘要： 随着教育理念的转变,传统的"以教师为中心"授课方式面临着巨大的挑战,"满堂灌"的课堂设计也为人诟病,教育需要学生的参与。以经济法为例,围绕着消费者权利为主题,根据各小组的PPT汇报表现,进行总结评价。

关键词： 经济法   网络消费   商场消费   异同  

摘要： 网络消费是互联网时代必然兴起的一种消费模式,它与传统的商场消费相比,有着自己的独特优势。可以预见,这两种模式必将长期并存且竞争激烈。本文就从经济法的角度出发,分析网络消费和商场消费的异同点。

关键词： 区域性城市圈   经济法制建设   平衡协调机制  

摘要： 随着经济的发展和城镇化步伐的加速,我国正努力朝着构建"两型社会"实现中国梦的目标前进,从思路、设计方案到具体规划上来建设"两型社会"和可持续发展的经济社会发展需要,同时经济法制建设的步伐也应适应经济社会发展的需要,并且区域型城市圈的建设与经济法制建设相辅相成,二者是紧密相关的。文章从经济法的平衡协调理念的角度看城市圈的构建,以及对今后城市建设的展望,力图探索出城市健康发展与经济法之间的联系,为建设区域型的,可持续性的发展性城市探索出道路。

关键词： 经济法   商场管理   商家权益   保护  

摘要： 长期以来,人们乐于谈论消费者的权益保护,但是对商家的权益保护却鲜有提及。但是,这并不意味着商家权益就没有保护的必要。本文就通过论述商家权益损害的主要表现,阐述经济法下的商家权益保护和商场管理。

关键词： 项目化教学   项目设计   项目实施   项目考核  

摘要： 项目化教学是助推教学改革,提高教学质量的有力举措,是培养本科生应用性、职业能力的利器。本文通过笔者自己实践教学经验和教学改革研究过程及成果,分析项目化教学下会计学专业《经济法》课程教学改革存在的问题,提出项目化教学改革的思路,期与同行共同探讨项目化教学的思路和方法,提高项目化教学效果。

关键词： 经济法   实践教学   独立学院  

摘要： 随着独立学院应用型人才培养方向的制定,实践性教学的重视程度已经达到了历史新高。独立学院工程类专业的学生在毕业后,经常面对大量工程上的法律纠纷而措手不及。所以工程类专业开设经济法实践课程就是教会学生如何学习和运用法律,培养学生在工程管理中实际参与谈判,处理工程合同纠纷和解决实际问题的能力。