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关键词： 新建本科院校   经管类专业   经济法课程   教学改革  

摘要： 高校经管类专业经济法课程是培养学生运用经济法基本知识从事企业经济活动的核心课程。新建本科院校经济法课程教学存在目标体系不完整、手段趋同化、基础理论偏废、内容设计不连贯等问题,须在人才培养定位、教学模式设计、实践教学环节等方面开展探索和实践,贯通经济学与经济法课程教学实践体系,形成经济学课程+经济法课程的模块化教学体系,推进高校经管类专业经济法教学综合改革,全面提高学生综合运用专业知识解决现实经济纠纷的水平和能力。

关键词： 经济法   公益诉讼制度   市场经济  

摘要： 随着经济全球化进程的不断深入,我国的市场经济体系逐渐建立并完善起来,居民的生活水平也随着经济的增长有所改善。在经济建设取得巨大成就的今天,人们越来越习惯于经济带来的种种好处,同时也面对了更多的经济纠纷。在法治社会进程中,如何更好地维护自身利益,让市场主体各方达成一致已经成为市场经济平稳发展的重要前提,而公益诉讼制度能否落实,则成为市场经济环境下诸多人士普遍关注的问题。

关键词： 高职会计类专业   经济法   教材建设   缺陷   完善  

摘要： 目前,高职会计类专业经济法课程教材的建设存在诸多缺陷,在一定程度上制约了教学改革的进程,阻碍人才培养目标的实现。应当从构建教材体系、选定教材内容、吸收新法改版、充实案例题库等方面来完善教材建设,从而推动教学改革的顺利进行。

关键词： 应用型本科   高校   经济法   课程教学   改革  

摘要： 在应用型本科高校教学过程中,要针对学生的素质建立有效的教学策略,保证人才培养模式符合社会的实际需求。本文针对应用型本科高校经济法课程教学的教学特点进行了简要的分析,并对应用型本科高校经济法课程教学的问题以及相应的改革措施展开了讨论,旨在为相关教育教学人员提供有效的教学指导。

关键词： 《消费者权益保护法》   弱   要点  

摘要： 《消费者权益保护法》经修正案通过自2014年3月15日起正式施行,条文的大量变动反应了人民对消费者保护现状的呼吁。介绍消费者权益保护法的立法宗旨,总结经济法课程消费者权益保护专题在教学中的五个要点,包括注意章节衔接、合理安排教学时间、突出教学重点和难点、灵活运用教学方式、注重法条亮点解读。

关键词： 经济法   农村信用社   改革  

摘要： 农村信用社作为相对比较独立的经济组织,在服务农村经济发展方面发挥了巨大的作用。随着农村经济的快速发展,农村信用社在金融服务方面还具有比较大的进步空间。为了促进农村信用社的发展,需要不断地完善农村信用社的经营方式,加强农村信用社的改革,需要在改革的过程中提供法律上的保障。因此需要加强对经济法下农村信用社的改革研究,从而促进农村信用社的健康发展,更好地发挥其特殊的金融服务作用。

关键词： 案例教学法   高职院校   经管类专业   经济法教学  

摘要： 高职院校着眼于培养全能型人才的建设方针,新课改对高职院校来说机遇也是挑战。在高职院校经管类专业经济法教学中使用案例教学法,对经济法教学工作产生相应的促进作用。本文对案例教学法在高职经管类专业经济法教学中的运用进行探讨。

关键词： 国际经济法   模块教学   双语教学法   二元次对比教学法  

摘要： 国际经济法是法学的一个重要的法律部门,是调整国际经济活动和国际经济关系的法律规范的总和,该学科的研究范围十分广泛,在我国的法学体系中占有十分重要的地位,对于培养国际贸易、投资、金融等实用型的法律人才有着至关重要的意义。本文针对国际经济法本科教学中的突出问题提出新的教改理念——模块教学法、实用双语教学法和二元次对比教学法,力求为工作在一线的国际经济法教师提出切实可行的教学建议。

关键词： 《会计法》   正确处理   经济法   法规   会计法律制度  

摘要： 《会计法》是经济法的基础法,《会计法》的修订直接影响《预算法》、《注册会计师法》、《审计法》、《公司法》、《证券法》等经济法律制度的实施。此外,作为会计法律制度体系的'龙头',《会计法》的修订直接影响《企业财务会计报告条例》、《企业会计准则——基本准则》和《政府会计准则——基本准则》等会计法规和规章的实施效果,也直接关乎全国近1900万会计从业人员的执业行为。因此,《会计法》修订中要处理好以下九大关系。

关键词： 项目教学法   职业技能   翻转课堂   项目教学评价  

摘要： 高职法律事务专业《经济法》课程传统教学方法重理论、轻实践,已经不能满足人才培养目标的要求。项目教学法以"项目"为载体,注重发挥学生学习的主体地位及对职业技能的培养,在《经济法》课程中的运用有助于单一、僵化教学方法的改革。运用项目教学法,主要从"项目"的选择与设计、依托翻转课堂教学模式进行项目教学、项目教学采用多元化评价方式三个主要方面着手进行教学的改革实践。