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关键词： 经济法课程   财经类专业   神经病学教授   学习过程   教学改革   教学方法   教育学院   学习小组   学习效果   上网查阅  

摘要： PBL（problem-based learning,基于问题的学习）教学法于1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大Mc Marster大学创立,其教学经验和理论已成功运用到教育学院、商学院、工程学院等专业的教学改革中,是国际上流行的教学方法之一。

关键词： 经济法   经济结构   利益关系   调整  

摘要： 当下转型期的经济结构调整与社会利益再分配的关系密不可分,经济结构调整的目的在于实现社会利益的重新分配。从失衡的经济结构利益关系调整重新审视经济法的价值,才能彰显其独特个性和时代精神。只有摆脱经济法调整"国家(政府)一市场"关系的传统观念,确立经济法矫正经济结构失衡、肩负经济结构利益重新分配的使命才能因应法治经济之诉求,进而才可推演出经济法应是经济结构利益关系调整法的结论。

关键词： 知识产权   法案   德国   联邦议会   教研活动   经济法   有效期   使用权  

摘要： 据德国联邦教育与研究部网站消息,德国联邦议会近日通过了新的《知识产权与知识经济法》.本次修订主要改革了在教研活动中使用有版权的著作文献时的相关规定,新法案将在2018年3月1日正式执行,有效期为5年.新法案最重大的变化在于增加了特殊条例,即以教育和研究为目的时可以直接使用有版权的著作文献,而无须像过去那样按照模糊又烦琐的规定申请使用权。

关键词： 案例分析法   经济法  

摘要： 经济法高度的抽象性与客观性使经济法的教学缺乏应有的趣味性与直观性,学生在学习时不能科学的掌握系统的经济法知识。在经济法教学中应用案例分析法可以向学生直观的引用典型案例,培养学生的综合分析能力、法律应用能力和语言表达能力,提高学生在现实生活中运用经济法解决问题分析问题的本领,是一种适应学生职业发展的科学的教学手段。在应用案例分析法进行经济法教学的同时,也要避免出现跟风教学、案例不够典型、教学形式化等问题,保证案例教学法在经济法教学中的应用效果。本文针对案例分析法在经济法教学中出现的问题提出了可行建议。

关键词： 经济法   PPP   公共性  

摘要： 一、PPP的公共性政府机构在社会主义国家的职能主要体现在以下方面:干预经济活动、提供社会公共服务、进行宏观调控等。PPP的运行在很大程度上起到的是一种媒介作用,协助政府完成公共服务职能。公共物品按照经济法的公共物品理论可以划分为纯公共物品和准公共物品两类,前者需要政府出台政策并进行规划和调控。

关键词： 以赛促教   信息化教学大赛   “经济法”课程  

摘要： "互联网+"时代给职业教育带来了巨大的变化,为了促进信息技术在职业教育教学中的应用,信息化教学大赛应运而生。近年来,信息化教学大赛总体变化的要求就是更强调教师如何利用信息化的教学理念,将信息技术贯穿到教学活动的各个环节。信息化教学大赛改变了传统的教学理念,加快了数字化教材的建设,促进了多元化教学手段的运用,推进了翻转课堂教学模式的建立,取得了良好的教学效果。

关键词： 农业产业化   经营发展   经济法   保障机制  

摘要： 随着我国经济的发展,农业也在一定程度上需要更加快速的发展,因此农业产业化就成了当前我国农村经济发展的必然要求,这也是构建社会主义新农村的最佳途径。但是在我国当前的农业产业化进程中仍然存在不少的问题,比如科技水平不高、相应的保障制度不完善等等都制约着我国农村经济的发展。所以我们需要从制度层面给予农业产业化发展提供保障。在本篇文章中,笔者将以经济法为保障机制来详细分析它在农业产业化经营发展中到底可以产生怎样的效果。

关键词： 国际经济法   研究  

ISBN: (纸本)9787206141300

摘要： 可持续发展概念是当今世界的一个全球性的发展新概念，这一概念从提出、发展到今天，在世人的关注和努力之下，其涵义不断得到充实。而且可持续发展一经提出，其便成为全球使用频率最高的词汇之一，无论发达国家，还是发展中国家均对此表现出强烈的认同感。本书试图更加系统、更加务实的论述可持续发展与国际经济法的关系，通过将可持续发展原则贯彻于国际经济法的各个领域，继而借助国际经济法规范的约束力来推动世界范围内更符合可持续发展的国际经济新秩序的构建。

关键词： 经济法   中国   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787568244855 ISBN: (纸本)9787568244855

摘要： 本书编写时为满足经济管理类专业学生的教学需要，结合高等院校应用型人才的培养目标，在注重基础理论、基础知识的同时，更倾向于解决各种经济法律问题能力的培养。因此，本书在体例安排上简明、新颖、合理，内容具有较强的理论性、应用性和实践性，配合准确生动易懂的案例，可使学生对原理的理解更为透彻，提升解决各种经济法律问题的能力。本书可作为高等院校经济管理类专业学生的教材，也可以作为学生和社会人员参加相关专业资格考试的参考资料，还可作为经济管理工作者的参考用书。

关键词： 经济法   中国   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787562851035

摘要： 本教材分为六部分。第一部分为经济法的基础理论，主要论述了经济法的概念与特征、产生与发展、基本原则、与相关法的关系、经济法关系等内容，它统领教材的其他内容；第二部分为经济法主体，主要阐述了国有企业与集体企业、个人独资企业、外商投资企业、公司、企业破产等经济法主体制度；第三部分是市场规制法，主要论及财政法、税法、金融法、价格法等宏观调控法的基本法律问题；第四部分是市场规制法，涉及反不当竞争法与反垄断法、产品质量法和消费者权益保护法等调整市场规制关系的法律；第五部分是劳动与社会保障法，涉及有关劳动与社会保障领域的主要法律制度；第六部分为经济诉讼与经济仲裁法，旨在为经济法实体权利的实现提供程序法保障。