教学课程资源库 更多>>

关键词： 区域协调发展   经济法   行政区经济   经济区经济   区域合作  

摘要： 新时代背景下,区域协调发展是新的发展问题,而经济法是发展促进法,用经济法的理论调整区域协调发展问题,将经济法的公平、效率、秩序价值内嵌于区域协调发展,可以促进区域一体化建设,加快社会现代化进程。首先关注到行政区经济的限制带来的区域协调发展问题,再分析政策与法律的关系对区域协调发展的影响,从区域协调发展的现有问题引入,在经济法视域下分析区域协调发展问题。对促进区域协调发展的经济法理论进行学理分析,结合域外经验探寻促进区域协调发展的经济法路径。

关键词： 算法共谋   反垄断法规制   数字经济   经济法  

摘要： 算法的引入为传统共谋带来了新的技术支撑,其强大的数据收集和分析能力有效减少了共谋的协调成本,拓展了共谋的市场范围。但同时,算法的智能性和隐蔽性也让执法机关对共谋的认定、归责和监管愈发困难,给市场竞争和消费者权益带来了全方位影响。因此,在新形势下,有必要建立起完善的法律规制体系,明确算法共谋的认定方式、责任归属以及监管路径,维护消费者合法权益,促进市场良性竞争。

关键词： 中小企业   经济法   市场   税收  

摘要： 中小企业是市场经济中重要的主体,也是经济法规范和调整的重要对象。新时期党和政府将中小企业看做是经济发展的推动力、提升就业率的平台,是整个社会科技创新的加速器,是实现共同富裕的重要载体。优化中小企业发展的社会环境,创设良好的中小企业法治化空间,就成为确保中小企业长期、健康、持续发展的关键所在。中小企业的迅速成长和健康发展是党和政府促进经济、保障发展的重要载体和工作对象。

关键词： 政府干预   法治化   市场   经济法  

摘要： 随着全球新冠疫情的不断发展,疫情防控对经济发展的影响也日益深远,经济发展也呈现出新的特点和模式。在此种情况下,政府作为“看得见的手”对经济发展的影响将更加直接明显,政府干预经济必须在法律的框架下,找到疫情防控和发挥市场决定性作用的平衡点,如此才能提高我国经济抵御风险的能力,推动经济高质量发展。

关键词： 课程思政   高校   “经济法”课程   “公司法律制度”   立德树人   教学设计  

摘要： 高校专业课实施课程思政是专业课落实立德树人根本任务的有效途径。“经济法”课程是经济管理类专业的基础课程,开设对象范围广,教师在教学过程中实施课程思政能充分发挥出课程对学生的思想引导作用,有效实现教书育人。文章以“经济法”课程中的“公司法律制度”一章为例,从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、考核方式、教学效果等方面进行课程思政设计,以期为其余章节提供课程思政教学参考,为“经济法”课程思政建设提供新思路。

关键词： 知识产权法制   北京大学出版社   知识产权保护   波斯纳   法制保护   著作权法   反托拉斯   专利法  

摘要： 《知识产权法的经济结构(中译本第二版)》(威廉·M.兰德斯、理查德·A.波斯纳著,金海军译,北京大学出版社,2016年版)一书是在经济法学视域下探讨知识产权法制保护的专著。该书涉及知识产权法制保护中的著作权法、商业秘密、专利法、非法挪用、反托拉斯等领域,并通过法学和经济学的学科交叉研究,拓宽了知识产权法制保护的专业研究视野,力求在经济意义上以更加科学、有效率的方式来探讨与实践知识产权的法制保护。该书还表明,在经济法学视域下,知识产权法制保护的实践需求与发展现状是复杂的。从根本上讲,知识产权法制保护具有经济上的合理性,但同时知识产权的法制保护提高了创作的成本,限制了创作规模与质量的高效发展,其创设与保护有些走过了头。鉴于此,经济法学视域下的知识产权法制保护研究有助于对知识产权法进行全景式的考察,为知识产权保护的公共政策的制定与实施提供科学的指导和建议。

关键词： 《经济法与财经法规》课程   情境教学法   应用实践  

摘要： 近几年,现代教育事业如火如荼发展,不断涌现出诸多新型教学方法,情境教学法就是其中一种。现阶段,在《经济法与财经法规》这门课程教学中一些教师依然采用传统教学方法,但却无法获得预期理想教学效果,而高职教育本身具备的职业性的特点又对教师提出更高要求,即必须要对情境教学法进行合理运用来深入探索校内实践教学。鉴于此,本文主要阐述在《经济法与财经法规》课程实践当中运用情境教学法的重要性,分析《经济法与财经法规》课程实践教学现状,探讨在《经济法与财经法规》课程实践中应用情境教学法的有效策略。

关键词： 虚拟经济   经济法   立法   研究   中国  

ISBN: (纸本)9787568939584

摘要： 丛书以国家社科基金重大项目“开放经济条件下我国虚拟经济运行安全法律保障研究”（批准号：14ZDB148）的研究成果为基础，总结并提炼出了破解课题的全新思路-“虚拟经济有限发展法学理论”，并以此为中心，从虚拟经济运行安全法律研究总论、虚拟经济运行安全法律基础理论研究、虚拟经济运行安全法律观念探新、虚拟经济运行安全立法回应等四个板块，系统地研究论证了我国应如何从法律制度建设层面来确保虚拟经济的安全发展。本书立足我国与世界金融市场未来发展的关键要素，对经济危机中的中国立法变迁、虚拟经济风险的中国应对进行分析，揭示虚拟经济立法必须走向“有限发展法学理论”的社会根源。

关键词： 云班课   经济学基础   学习方法  

摘要： 《经济法基础》教学课程是财务会计专业的重要课程,现在以云班课为核心的APP成为更具教学潜力的课堂教学媒介。因此,需要在深入了解现有《经济法基础》课堂教学情况的前提下,从课前预习、课堂教学与课后复习等作为切入点。本文探讨了基于云班课技术资源的创新教学方法,分析了如何提高云计算基础经济教育的实效性,以供参考。

关键词： 经济法课程   高等院校   非法学专业   教学问题   改进建议  

摘要： 本文探讨了高等院校非法学专业中《经济法》课程的教学问题,并提出了改进和优化的建议。研究发现,《经济法》课程存在教学内容设计不合理、教学方法和手段不足、学生学习动机和参与度不高以及师资队伍和教学资源缺乏等问题。针对这些问题,论文提出了优化课程设置和内容、创新教学方法和手段、激发学生学习动机和参与度的策略,以及增加师资队伍和教学资源建设等改进措施。最后,论文对改革措施的实施与效果评估进行了讨论,并提出了可能面临的挑战和解决方案。