教学课程资源库 更多>>

关键词： 经济全球化   逆全球化   贸易战   国际经济法  

摘要： 经济全球化是人类文明发展的产物,给世界各国带来极大的发展和富足,进入到WTO时代。但经济全球化的好处并没有被所有国家和群体公平享受,逆全球化相伴而生,借助美国特朗普的执政,对经济全球化造成巨大冲击。国际经济法的形成和发展与战后的经济全球化同步进行,是经济全球化的制度化和法律化的产物,WTO是其最高成就。逆全球化下的美国单边主义对经济全球化的打击主要针对的就是WTO及其争端解决机制,用美国的国内法'301条款'、'232条款'等对中国等发动贸易战。中国和各国面临严峻挑战,必须对逆全球化要有充分的应对措施,使国际经济法发挥正常作用,让世界经济回归到正常轨道。

关键词： 谦抑性   市场经济   经济法理论  

摘要： 随着改革开放以来,我国经济体制也发生了重要改革,目前市场经济成为了我国主要的经济体制,为了让市场更好的发挥其主体性作用,国家应该尽量小范围内进行干预,控制。法律的谦抑性是指在不依靠法律的情况下达到比法律手段更好的效果,在经济法中也体现为依靠市场的经营规律来保障市场经济的稳步发展,因此本文浅要分析了从谦抑性视野中构建经济法理论的相关资料。

关键词： 公平与效率   民商法   经济法   价值取向  

摘要： 在民商法与经济法之中,公平和效率是二者的两大重点影响因素,同时也为其最根本的价值取向奠定了基础。就宏观调控视角而言,需要计划配置资源方式,通过再分配的过程中达到公平与效率并行的标准;而对于微观调控视角来说,在进行初次分配时就务必要保证效率优先的条件下其次再秉承公平的原则。因此,处理好民商法与经济法在公平和效率之间的关系,分别对其差异性和统一性进行具体分析,能够促进我国社会经济的快速发展,同时也能够保护好个体的利益,本文针对基于公平与效率视角下的民商法与经济法的价值取向做出具体的分析与进一步的研究探讨。

关键词： 企业   经济法律关系   非法人企业   主体地位  

摘要： 市场经济中的主要参与者是企业,企业带动着市场经济的发展,可以说,没有企业就没有市场经济。同时企业也成为了经济法中的规制对象。在法理角度方面,企业拥有着自身经济的行为能力,同时也有着自身经济的权利能力,企业受到经济法律关系的保护,可以享有自身的经济权利,并按照经济法律关系相关的条例履行自身的经济义务。基于此,企业是经济法律关系中的主体。非法人企业中虽然没有法人资格,但是也在经济法中具有自己的主体地位,与法人以及自然人并列成为第三类主体。

关键词： 高职   法律   经济法   改革对策  

摘要： 学法懂法是目前国家为促进发展提出的重点工作,尤其是高职院校,经济法已逐渐成为一门实用性的基础课程,经管类专业学生必须学习经济法,法律和经济知识相结合,帮助学生迅速获取一项实用技能。经济法是法律教学的重要分支,为加强其与经济学的融合,高职院校采取一系列改革措施,但在实际教学中还存在不足。鉴于此,本文针对法律教学改革展开讨论,重点分析存在问题及相关对策。

关键词： 会计专业   经济法   教学改革  

摘要： 随着我国社会经济的不断发展,会计工作也越来越受到人们的重视。会计作为社会经济交往中的一种商业语言,对经济的发展十分重要。但在实践教学过程中,会计专业《经济法基础》课程教学时仍存在着一些问题,针对教学过程中所出现的具体问题,经济法课程教育教学可进行一定的改革和创新。让高职学生学到更多符合社会需求的实用性技能,培养学生成为实用型、技能型会计专业人才。因此,我们在开展经济法教学过程中,依据社会需求和高职会计专业学生的学习特点,选取灵活多样的教学方法,充分调动学生学习《经济法基础》这门课程的积极性和主动性。

关键词： 经济法   改革   效果  

摘要： 经济法作为一门基础学科,不仅具有经济学高度抽象的特性,也具有法条法规天然的枯燥性,这给经济法的教学带来了诸多问题,只有转变教学授课的观点,对经济法教学进行内容上、方式上的改革,采用灵活性较强的教学方式,因材施教,才能在经济法的教学上取得良好的效果,使学生对于经济法的学习回归实践,回归社会。

关键词： 雨课堂   智慧教学模式   经济法课程  

摘要： 随着信息技术的快速发展和学校教学手段的升级,智慧教学模式与传统教学不断融合,不断提升教学质量。雨课堂是将现代信息技术与传统课件PPT进行深入融合,为学生提供更好的学习体验。基于此,本文以经济法课程为实际探究雨课堂的智慧教学模式的实际应用。

关键词： 经济法软法   类型   经济治理模式   路径   规则  

摘要： 无论从一般法理还是经济法这一部门法层面看,经济法软法的治理功能正在得到彰显。为此,有必要对经济法软法的基本类型、经济治理及其理想模式、经济法软法治理得以实现的路径以及基本规则进行理论阐释,使经济法软法在经济治理中发挥其应有功能。为达此目标,本文首先对其渊源加以分类,将其类型化为公共政策类、行业规章类、专业标准类、市场交易主体类和国际经济法软法规范等类型。在此基础上,通过定性分析从经济学和法学理论中探寻经济治理的旨趣,进而基于经济治理的本质探讨经济法视域中经济治理的理想模式,从该部门法角度厘清并选择“经济治理模式”,该模式即为“经济法规范文本层面的治理+经济法软法规范的治理”之软硬结合模式,其实质就是经济法软法与硬法并用。最后诉诸价值分析从应然角度研判,提出经济法软法治理得以实现的关键在于转变认知观念、厘清治理路径、协调硬法与软法实施,并遵循冲突时软法让位于硬法、和谐时软法优先于硬法两项基本规则。

关键词： 经济法   激励机制   激励方式   促进型经济法  

摘要： 从激励机制考量经济法的法理逻辑与制度演进,有助于理解全面深化改革开放、改革开放的纵深推进以及相应经济社会法治。激励机制贯穿经济法的价值理念与指导思想、经济宪法和基本法以及经济法具体制度。通过对国家法律法规、竞争政策和产业政策的分析,归纳出激励方式主要分为经济激励、权利义务激励和荣誉激励三种,具体表现为奖励、补贴、优惠和豁免等手段。然而实践中仍然存在涉及激励机制的法条可操作性不强、经济运行中“人治”现象频现、行政方式和思路亟待转变等问题。因此为了完善经济法激励机制,要从“人”的需求出发,尊重人的需求和动机,同时加强经济法的制定与实施工作,并且进一步发展经济法的责任制度,扩大激励涉及的层面。