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关键词： 经济法   学术体系   研究成果   进展   分析  

摘要： 有关经济法的学术体系是属于当今经济类法学基本理论研讨中的核心性内容之一,其宗旨是着重处理好相关于经济法的组成结构问题。其研修成效密切关联着经济法基本理论研修的总体质量,同时也密切关联着经济法的学术体系以及经济法学理论体系的完美构建。经济法学术理论研究依然表现出共知性结论比较分散、研究结论突破性不强、有关经济法理论体系组成的认知方面明显地表现出交错繁杂等倾向。追其本因,重点是缘于经济法学学术理论研究基础浅薄、研究思路及视野较窄、研究层次错乱等。

关键词： 经济法含义   实施意义   金融风险防范   具体举措  

摘要： 要想提升我国金融业竞争力并实现国民经济平稳运行,就必须从防范金融风险上入手,创建金融风险防范制度,保证市场主体有序经营。经济法作为调节经济关系的载体,在防范金融风险方面发挥着重要作用。本文首先分析经济法含义以及实施意义,其次阐述经济法在金融风险防范中的应用价值,最后提出经济法在金融风险防范中的应用举措并做出总结。

关键词： 国有企业   经济法   法律主体   内容剖析   问题研究  

摘要： 伴随着改革开放的深入与拓展,我国的社会主义基本经济制度得到完善与巩固,多种经济成分也得到前所未有的繁荣,各类企业为我国经济社会的良性发展贡献了巨大的推动力量,尤其是掌握国家发展命脉的国有经济与企业。然而就国有企业在社会中具体的发展现状而言,因其在经济法中的法律地位模糊,其义务与权利的边界不明确,在一定程度上阻碍了其健康发展,甚至给社会经济带来了一些混乱。因此,确立国有企业在经济法中的主体角色,明确规定其需要履行的义务及享受的权利,保障经济社会健康持续发展成为当下亟待解决的研究课题。基于此,本文将通过简要对经济法主体的相关内容进行剖析,并系统阐述国有企业在经济法中扮演何种主体角色。

关键词： 经济法   教学改革   项目化教学法  

摘要： 经济法是高职会计专业的必修课,也是会计与法律的交叉学科,不仅需要学习理论知识,而且需要培养实践能力,传统的经济法教学模式很难完成这个教学目标。文章使用项目化教学法对该课程进行了教学改革,将经济法课程转化成五个项目,以不同的企业模式为导向,贯穿经济业务进行项目训练。项目化教学不仅能深化知识点,而且能培养学生的经济法律应用能力。

关键词： 知识产权法   大数据   法律   保护   规制  

摘要： 大数据作为通信技术飞速发展下的新产物,为现代经济体系建设带来了全新动力,尤其是在云计算、物联网等先进技术的快速普及中,全球数据应用量越来越多,未来发展必将涵盖经济社会发展所有领域,成为他们不断创新的基础动力。本文在了解大数据时代下社会经济发展与知识产权法应用情况的基础上,针对其中产生的影响,分析如何做好以知识产权法为基础的大数据法律保护与规制工作。

摘要： 目次一、命题的提出二、经济法安全理念的界定三、经济法安全理念与其他经济法理念的平衡与协调四、经济法安全理念在经济立法中的体现、影响及校正一、命题的提出法律价值是指法律的存在、作用及其发展变化对一定主体需要及其发展的适合、接近或一致;1法律宗旨是对法律目标和理想的表述;2法律原则是指法律规则产生的依据,表达了法律的精神和根本的价值倾向。3我国法学界普遍认为,法律理念既不是法律价值,也不是法律宗旨,亦不可等同于法律原则,

关键词： 会计专业   经济法   内容改革  

摘要： 经济法作为经管类专业的基础课程,对于培养学生法治思维、职业道德具有积极意义,所以经济法教学在日常教育教学工作中占据重要地位。不过就当前我国会计专业经济法教学而言,存在教学内容滞后、针对性不足、缺乏深度整合等突出问题,对教学效率和质量的提升形成明显制约。还需从教学资源开发、内容整合、深度拓展等方面入手,切实提高经济法教学内容的时效性和针对性,从而为提升会计专业经济法教学水平提供保障。

关键词： 西藏   区域统筹发展   经济法   立法  

摘要： 西藏是我国重要的组成部分之一,统筹其区域发展满足科学发展观的理念,有助于实现其经济协调发展。本文就统筹西藏区域发展做出论述,西藏作为特殊战略地位的地区,如何在经济发展中获得稳定的发展态势。针对西藏发展的条件,分析了西藏发展的有效途径,基于发展趋势进行统筹西藏经济法的立法研究,为实现西藏协调发展提出有效完善的经济法体系,为西藏日后的经济发展提供保障。

关键词： “一带一路”   经济法   功能发挥  

摘要： "一带一路"建设所涉及的国家众多,国家与国家之间,区域与区域之间的经济往来日益密切,相应的法律政策和贸易协定就会增多,"一带一路"催生了多元开放的合作大框架的建立。本文旨在通过对经济法功能和"一带一路"建设进行阐述,来探索经济法功能在"一带一路"建设中存在的不足,以及功能如何发挥的问题。

ISBN: (纸本)9787302563099