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关键词： 经济法视角   市场监管方式   创新   策略  

摘要： 为了确保市场经济能够稳定健康运转,市场监督管理是一个重要手段,通过高质量地落实市场监管的相关工作,也能有效减少市场经济中不公平以及欺诈等方面问题的发生概率,使市场秩序能够得到有效维护。除此之外,市场监管也是沟通市场与政府、市场与法律之间的重要桥梁,通过高质量地落实市场监管的相关工作,能够使我国市场的自发资源配置活动开展过程中,具备较强的规范意识和法律意识,使市场中不同主体的合法权益,都能得到有效维护。本文就从经济法的角度出发,针对影响我国市场监管方式创新的主要因素,推动我国市场监管方式创新的策略,进行具体探讨.

关键词： 公共利益   经济法   法律限度  

摘要： 我国经济快速发展,也逐步完善法治建设,但现阶段仍然存在一部分公共利益保护方面问题,也出现越来越突出的社会建设问题。本文对经济法和公共利益关系作出介绍,指出现阶段所存在的公共利益保护限度问题,并从法律执行视角以及法律制度完善视角,提出稳定市场秩序以及社会公平建设等建议。

关键词： 乡村振兴   法治实践   新发展阶段   促进法   “两个一百年”奋斗目标   经济法   权威解读   决策部署  

摘要： 4月29日,乡村振兴促进法由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,公布后自2021年6月1日起施行。会后,全国人大常委会法制工作委员会和农业农村部有关部门负责人就乡村振兴促进法回答记者提问,对乡村振兴促进法给予详细解析。问:如何理解制定出台乡村振兴促进法的重要意义?全国人大常委会法制工作委员会经济法室主任王瑞贺:实施乡村振兴战略,是新时代做好三农工作的总抓手。制定乡村振兴促进法,是贯彻落实党中央决策部署,保障乡村振兴战略全面实施的重要举措;是立足新发展阶段,推动实现“两个一百年”奋斗目标的重要支撑;是充分总结三农法治实践,完善和发展中国特色三农法律体系的重要成果。

关键词： 混合式教学模式   经济法   经管类专业  

摘要： 传统的教学模式以教师为中心,以课堂为中心,以课本为中心,无法充分调动经管类学生学习经济法的积极性和主动性。混合式教学是对线上网络教学和线下实体课堂教学两种教学方式的混合,以克服传统教学方式的不足,发挥各自的优势。经管类专业经济法课程构建了以“课堂教学、网络教学和项目实训”为主的三位一体的混合式教学模式,使学生课程成绩有所提高、评教反馈良好,并在一定程度上调动了学生课程学习的积极性。但混合式教学模式对授课教师提出了很高要求:教师要积极转变教学观念、提升教学技能和综合素质、做好课程教学设计的深入研讨等。

关键词： 乡村振兴   促进法   经济法   权威解读   三农工作   总抓手   部门负责人  

摘要： 4月29日,乡村振兴促进法由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,公布后自2021年6月1日起施行。会后,全国人大常委会法制工作委员会和农业农村部有关部门负责人就乡村振兴促进法回答记者提问,对乡村振兴促进法给予详细解析。问:如何理解制定出台乡村振兴促进法的重要意义?全国人大常委会法制工作委员会经济法室主任王瑞贺:实施乡村振兴战略,是新时代做好三农工作的总抓手。

关键词： 信息化   生态教学   教学方法  

摘要： 对基于“三段五环式”教学法的经济法“信息化生态课堂”构建进行探讨。提出了将信息技术与课程进行有机结合,构建“生态化”的教学框架,制定“三段五环式”的教学思路,结合教育生态学的相关理论基础,运用整体性、可持续发展、生成性、平衡性的原则,构建大数据时代下的课堂教学框架,从而促进教师、学生和教学环境的和谐统一、高效融合。

关键词： 互联网   课程思政   高职经济法   价值引领  

摘要： 高职院校开展应用型为导向的教学,不仅要教会学生专业的理论知识与高水平的实践能力,而且要重视对学生的思想政治教育。本文结合高职经济法课程思政教学改革的必要性,深入分析了高职经济法课程思政教学改革的实现路径。以期有效地提高互联网背景下高职教学的质量,增强经济法教学的效率,为高职院校开展现代化的课程思政提供一定的理论指导与依据。

关键词： 经济法   社会经济发展   实践价值   探究  

摘要： 随着社会经济的发展,针对经济法在实践中的价值研究已经称为广大经济学者研究的重点课题。现目前我国的经济研究学者总市场经济的不同角度结合经济法进行了深入的分析和研究,并且对实际市场经济中存在的问题得出了很多不同的结论。对这些现象和观念进行总结发现,经济法中单个个体的价值经济和目标之间,都会存在一定的冲突。因此,为了能够更加精准、深入、多方面的了解经济法在社会市场经济发展中存在的作用和实践价值,需要本文去了解经济法和市场经济中存在的实际关系。以针对性的了解经济法在社会经济发展中的实际应用情况,获得更加准确的价值分析。

关键词： 经济法   控权   政府经济权力   政府经济行为  

摘要： 在新时代和新发展格局的背景下,畅通国内大循环必须破除影响商品、要素自由流通的体制机制障碍。经济法治如何服务和回应现实,就在于让经济法真正实现控制政府经济权力,保障市场决定性作用的发挥。如何实现经济法控权,存在着一种理想与现实之间的分野。从理想图景来说,立法对政府干预经济进行有效制约,政府经济行为制定和实施程序得到健全和约束,市场主体的经济权利得以彰显,权力主体的责任追究机制完备,均是有效实现经济法控权的可行路径。就现实而言,却存在广义经济立法扩张对市场竞争行为带来损害,政府经济行为决策和实施程序不规范,市场主体权利未能周全保障,权力主体责任阙如等问题。

关键词： 经济法课程   课程思政   教学模式  

摘要： 高校的重要使命是充分发展人力资源和社会主义的后继者。保持正确的政治方向很重要。随着高校政治教育课程的逐步发展,重要的是强调经济法课程与政治课程的融合。这项研究的主要目的是在高校教经济法的过程中进行课程思政改革。是为了给社会培养更加有益的人才。