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关键词： 毒理学   全球前1   药理学   ESI  

摘要： 7月10日,科睿唯安(Clarivate)发布最新一期《基本科学指标数据库》(Essential Science Indicators,简称ESI)统计数据(数据覆盖2015年1月1日至2025年2月28日)。数据显示,中南民族大学药理学与毒理学(Pharmacology&Toxicology)学科首次进入ESI全球排名前1%,成为继计算机科学学科之后,中南民族大学今年第二个入围全球ESI前1%的学科。

关键词： 昼夜节律   生物钟   健康问题   睡眠障碍   睡眠质量  

摘要： 您是否拥有良好的睡眠质量?在现代社会快节奏的工作、生活模式、碎片化的信息轰炸下,睡眠障碍已成为普遍存在的健康问题,影响着人们的健康和生活质量。了解睡眠养生的相关知识,养好生物钟,可提高睡眠质量,让高质量睡眠成为守护健康的基石。什么是生物钟?生物钟,亦称昼夜节律,是人体内固有的生理节律调控系统,展现出显著的周期性特征。在人体的生命活动中,生物钟扮演着至关重要的角色,控制着睡眠、激素分泌、代谢、体温等关键生理功能。

关键词： 民族   共同富裕   社会政策   体系   原则   路径  

摘要： 民族地区社会政策建设是加强和改进民族工作的具象化举措,逐渐演变为推进各民族共同富裕的关键议题。民族地区社会政策建设的百年历程,既取得了诸多成功经验,也面临着政策悬停滞后、接续性弱以及缺乏系统性设计等现实挑战,实现其体系化构建尤为必要。新时代推进民族地区共同富裕的社会政策体系化构建的基本原则,表达为系统化、共享性和美好化的基本特征,囊括着托底型、预防型、普惠型、应急型、生产型、发展型和共享型的“类金字塔”内容架构,落实在政策制定、出台、实施与反馈的行动闭环。在推进民族地区共同富裕的社会政策体系化构建实践中,仍需重点聚焦制度支撑、理念创新、效能释放和科技赋能的创新路径。

关键词： 有害生物   风险分析   科学防控  

摘要： 【目的】掌握乌海市草原有害生物发生的种类、分布范围和危害情况,从而为有害生物的科学防治提供数据支持和理论依据。【方法】对乌海市20个乡镇(街道)的草原有害生物进行调查研究和风险分析。【结果】通过系统调查,确定了78种主要的草原有害生物,其中毒害草18种,虫害56种,鼠害4种。根据风险分析,得出中国菟丝子属于高度危险种类,醉马芨芨草、蒙古束颈蝗属于中度危险种类。【结论】目前,乌海市有害生物均未成灾,但对于中国菟丝子、醉马芨芨草和蒙古束颈蝗要加强监测,避免大规模爆发。

关键词： 情感史   情感共同体   中华民族共同体意识  

摘要： 情感史作为历史学的分支,突破了学科界限,以其独有的价值在不同学科领域中发挥着重要作用。从情感史的角度看,每一个共同体都是情感共同体,情感的集体框架促进了共同体的巩固。在铸牢中华民族共同体意识的时代背景下,情感史以个体行为的情感性、感性与理性的交融性和民族国家的认同性等特点,为理解共同体的形成与发展提供了新视角。此外情感史研究中的“情感表达”、“情感共同体”和“情感实践”等理论为构建民族情感认同和深化情感体验提供了理论支持。同时,情感史研究的多方史料挖掘、跨学科方法运用和成果的广泛传播,为进一步铸牢中华民族共同体意识提供了实践路径。

关键词： 北方渔猎民族   韧性理论   乡村聚落景观  

摘要： 在现代化进程中,北方渔猎民族乡村聚落面临着严峻的冲击,乡村聚落景观也面临着被破坏和脆弱化的问题。为使北方渔猎民族村落及乡村聚落景观实现可持续发展目标,引入韧性理念对乡村聚落景观的相对韧性指标进行研究,建立北方渔猎民族乡村聚落景观韧性评估模型,通过研究得出,乡村聚落景观韧性发展受生态和社会经济及土地利用三个维度因素影响。在此基础上提出北方渔猎民族乡村聚落景观评价体系,对典型案例进行实地调查,根据指标进行评分,利用AHP法进行计算,得出乡村聚落景观当前韧性状况,寻求其韧性优化策略。

关键词： 阿尔茨海默病   β-淀粉样蛋白   Tau蛋白   单分子阵列  

摘要： 随着人口老龄化进程的加快,阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)已成为社会广泛关注的重大健康问题。为有效应对这一疾病挑战,深入研究其致病机制和开发早期诊断方法显得尤为重要。本文系统总结了当前AD的主要致病机制,并对现有检测方法进行了综合比较分析。

关键词： 中华民族共同体意识   思政课   情感认同   民族复兴   立德树人  

摘要： 新时代,铸牢共同体意识融入高校思政课教学是全面实现中华民族伟大复兴的必然要求,夯实社会主义意识形态阵地的现实要求,以及培养堪当复兴大任的时代新人的迫切要求。现阶段,这项工作还存在思政课阐释共同体意识的育人效果不理想,共同体意识在思政课内容体系中占比较小,部分思政课教师共同体意识教育素养不高,以及思政课教师共同体意识教学方法有待创新等问题。对此,要激发思政课课程魅力,增强共同体意识铸牢效果;整合思政课教学资源,丰富共同体意识教育内容;提高政治站位,打造一支高素质思政课师资队伍;切实加强多方面协同,深度创新思政课教学方法。

关键词： 兽医微生物及免疫学   OBE理念   翻转教学   思维导图   能力教学  

摘要： 为改变兽医微生物及免疫学课程传统教学过程中存在的种种不足,以OBE理念为指导,对教学全过程进行改革探索。分析传统课堂中存在的教学薄弱点,通过课前推送视频;课中部分教学内容翻转、优化考核方式、引入雨课堂;课后以思维导图复习等方式进行改革。对改革前后学生成绩及课堂积极性进行对比发现,学生成绩明显提高,对课堂的兴趣度大大提高。此次改革探索提升教学质量,提高学生学习兴趣。贯彻以学生为中心主旨,达到能力教学的目的,为后续兽医人才的培养模式提供参考。