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关键词： 强直性脊柱炎   生物制剂   Bath强直性脊柱炎疾病活动度指数   心理状况  

摘要： 目的探讨强直性脊柱炎(AS)患者使用生物制剂治疗后疾病活动度的影响因素。方法回顾性选取2023年1至7月浙江省人民医院收治的109例AS患者为研究对象,均接受规律的生物制剂治疗>6个月且达到稳定期,无新发关节外表现或症状恶化。根据治疗后Bath AS疾病活动度指数(BASDAI)分为<4分88例(低活动组)和≥4分21例(高活动组)。采用线上和线下相结合形式进行问卷调查,收集一般人口学资料、生活习惯、心理状况等数据,比较低活动组与高活动组AS患者调查内容。采用多因素logistic回归分析AS患者使用生物制剂治疗后疾病活动度的影响因素。结果与高活动组比较,低活动组女性、吸烟比例均较低,运动频率<3次/周以及偶尔感到紧张或痛苦、对以往感兴趣的事情一直感兴趣、一直或经常能看到事物好的一面并因此开怀、一直或经常感到愉快的比例均较高,生物制剂使用时间较长,差异均有统计学意义(均P<0.05)。控制年龄、体质指数、病程、合并使用其他药物、生物制剂种类、入睡时间、运动频率、血压等混杂因素后,发现女性(OR=9.782)、生物制剂使用时间(OR=0.899)、吸烟(OR=5.273)以及对以往感兴趣的事情现在只有一点兴趣(OR=21.461)均是AS患者使用生物制剂治疗后疾病活动度的独立影响因素(均P<0.05)。结论性别、生物制剂使用时间、吸烟、心理状况对AS患者使用生物制剂治疗后疾病活动度均有影响。

关键词： 情境教学法   高中地理教学   学习兴趣   知识理解能力   知识运用能力  

摘要： 随着教育改革的不断深入,高中地理教学面临着诸多挑战。地理知识结构复杂、内容抽象、重要知识信息提取困难等问题,使得传统教学模式难以满足当前教育需求。情境教学法作为一种创新的教学方法,通过创设具体场景,营造积极学习气氛,有效提升学生地理学习的兴趣和效果。文章旨在探讨情境教学法在高中地理教学中的实践与研究,分析其在提升学生兴趣、培养知识理解能力和知识运用能力方面的重要意义,并探索其实际应用策略,以期为高中地理教学提供新的思路和方法。

关键词： 乌梁素海   冰封期   砷   铁还原微生物   迁移转化  

摘要： 以乌梁素海为研究对象,揭示湖泊沉积物微生物群落结构,阐明代表性铁还原微生物及其丰度,探究铁还原微生物驱动下Fe还原过程对As-P迁移转化影响的季节性差异以及P对As迁移转化的影响,旨在为深化寒旱区湖泊As的环境地球化学行为和As污染修复提供依据,为As污染和富营养化双重风险湖泊的水环境保护提供参考.结果表明,乌梁素海冰封期的铁还原微生物相对丰度较夏季更高.代表性铁还原微生物存在季节性差异,芽孢杆菌属和地杆菌属在冰封期和夏季均为铁还原微生物的优势菌属,但地发菌属也是夏季代表性铁还原微生物之一,而希瓦氏菌属则是冰封期代表性铁还原微生物之一.相关性分析和PLS-SEM模型结果表明在As-P迁移转化中起主要驱动作用的代表性铁还原微生物和其对As-p迁移转化的影响均存在明显的季节性差异.夏季热厌氧菌属虽丰度较小,但其驱动的铁还原过程(路径系数0.178)一定程度影响了沉积物中As和P向水中的释放,芽孢杆菌属也可促使Fe还原(路径系数0.115)驱动As-P的迁移转化.而冰封期时,丰度较高的地杆菌属则是导致As迁移的重要驱动者(路径系数0.530),其对As-P的迁移转化有重要影响,热厌氧菌属对Fe的还原作用(路径系数0.284)以及对As-P迁移转化的影响较夏季更(路径系数0.178).

关键词： 音乐素材   教学活动   审美需求   地方特色  

摘要： 随着社会经济的高速发展,人民群众的文化水平不断提升,其对艺术的审美需求日益丰富,鉴赏能力也逐步提升。通过将民族民间音乐素材应用于声乐教学活动中,既能满足大众对文化认同的底层需求,又能增强音乐作品的艺术价值与独特魅力。可以说,民族民间音乐在高校声乐教学活动中具有重要的影响与作用。本文通过分析民族民间音乐在高校声乐教学中的艺术特征与艺术价值,探讨其融合路径,以期为民族民间音乐在高校声乐教学中的发展与传承提供理论参考。

关键词： 宁夏   墓志   民族交往交流交融  

摘要： 宁夏出土墓志中有不少历史时期各民族交往交流交融的信息和案例。固原南塬出土的史氏家族墓志反映了流寓固原粟特人的华化,主要表现在选取汉名、尊崇郡望、参与政治、模仿葬俗、族际通婚、文化认同等方面。北周李贤夫妇、宇文猛、田弘、大利稽氏的墓志和唐代契苾氏、慕容威、念子的墓志见证了少数民族的内迁、归附和融合。杨钊家族作为归附明朝蒙古人的一个缩影,体现了“大一统”观念下各民族深入交往交流交融的历史进程和中华民族多元一体格局的巩固与发展。

关键词： 全国少数民族传统体育运动会   运动项目  

摘要： 第十二届全国少数民族传统体育运动会于2024年11月22日在海南三亚开幕,来自全国56个民族的近万名运动员和嘉宾齐聚南海之滨,共赴一场群众体育的盛会。回顾赛事,那些别具民族特色的竞赛项目让我们大开眼界,也让人们更加了解少数民族文化。

关键词： 学术刊物   中国科学院   《地理学报》   前沿理论   中国地理学会   科学论文   相邻学科   地理学科  

摘要： 《地理学报》是中国科学院地理科学与资源研究所和中国地理学会共同主办的学报级综合性学术刊物,本刊主要刊登能反映地理学科最高学术水平的最新研究成果,地理学与相邻学科的综合研究进展,地理学各分支学科研究前沿理论,与国民经济密切相关并有较大应用价值的地理科学论文。欢迎国内外地理工作者将理论水平高、研究方法新、应用前景广的稿件投到本刊。

关键词： 生物材料   肿瘤   器官保护  

摘要： 在癌症治疗领域,传统的治疗手段如手术、化疗和放疗虽然取得了一定的效果,但往往伴随着不良反应严重、复发率高和对正常组织损伤严重等问题。近年来,随着生物材料科学的快速发展,肿瘤防治和器官保护一体化的生物材料逐渐成为研究的热点。根据维度结构,这些生物材料可分为小分子药物、零维、一维、二维和三维生物材料、多维度复合材料及活性生物材料等。零维材料如普鲁士蓝纳米酶、金纳米颗粒可实现抗肿瘤和促修复;一维生物材料纳米管可负载药物并促进创伤修复;二维生物材料如锂皂土可构建纳米复合体系明胶-锂皂土-多柔比星(GLD),其对肿瘤细胞的杀伤能力显著提高;三维生物材料如水凝胶可用于肿瘤治疗和组织修复。零维生物材料与二维、三维生物材料形成的复合材料可长效缓释零维材料,同时发挥肿瘤防治和器官保护功能。设计生物材料时需综合考量其优缺点,结合纳米技术和生物工程手段,实现肿瘤精确治疗与器官保护。这些材料通过整合抗肿瘤药物与组织修复因子,旨在实现抑制肿瘤生长的同时促进受损组织的修复和再生,为肿瘤治疗提供了新的思路和方法。

关键词： 设计学   数字生物设计   设计创新   交叉学科   向自然学习  

摘要： 跨学科研究范式已成为撬动知识疆域拓展与实践革新的核心路径。本文从设计学交叉学科视角切入,阐述了数字生物设计的内涵及其研究边界,为这一前沿的交叉学科研究领域勾勒出明晰的知识轮廓。文章在设计学、生物学、工程学、艺术以及计算机科学、材料学等诸多学科深度互融的视域下,阐释了数字生物设计的方法论架构。通过整合不同学科研究范式以及与前沿技术相融合,提炼出一套符合数字生物设计的实践方法体系。

关键词： 高中地理   "双减"作业   生活情境   虚拟研学旅行   个性化  

摘要： 高中地理学科具有区域性、综合性和实践性特征,但传统作业模式往往局限于书本知识的重复训练,与生活实际脱节,难以激发学生的学习兴趣和创新思维。而随着信息技术的快速发展,智能技术为地理教学带来了新的可能性,虚拟研学旅行突破了时空限制,为学生提供了沉浸式的学习体验。基于此,本文分析了生活情境与虚拟研学旅行的地理作业设计优势,提出了情境真实性、探究导向性、个性化定制和反馈评价四项设计原则,明确了从确定主题目标到反馈评价的完整设计流程,以期有效提升学生地理学习兴趣,培养实践能力与空间思维,实现因材施教和个性化发展目标。